2015德育工作计划 (1)

上传者：莫建军
|
上传时间：2015-04-26
|
密次下载

2015德育工作计划 (1)

2015年德育工作计划

上学期，年级德育工作在学生养成方面我们提出了：高雅书桌、宁静教室、礼仪常规；在班级管理方面：班级文化的构建、小组积分表、班级积分榜、学生素质报告册的运用，班主任及任课教师座谈会等，再加上举行的活动如：班歌、班呼比赛，迎元旦节目汇演等，以上这些活动在我们年级全体师生的共同努力下，取得了可喜的成绩。整个年级上学期学生思想稳定，普遍养成了良好的生活、学习习惯。本学期我们将在学校工作计划、教学工作计划的指引下，结合咱们年级实际情况，再制定工作计划：首先，明确一个目标，那就是：坚持强化学生行为习惯养成，提高学生自我管理能力。

目标一：行为习惯养成方面我们要继续利用好“高雅书桌、宁静教室”这两项活动，要把这两项活动抓实、抓细、抓牢靠，忌思想松懈、忌反复。“高雅书桌”第一层境界：引导学生管理好自己的书桌。要求桌面整洁，抽屉无杂物，各类学习用品摆放有序。在具体的操作中，要做到三个引导：一是引导学生每节课前，准备好当堂要用的书、本、笔及其它学习用具，并按一定的顺序放在便于拿取的位置。二是引导学生将抽屉中的书、本分门别类整理，按科目有序摆放，保证用时一伸手就可以拿出来，而不是东抓西挠，翻来找去。三是引导学生下课后将用过的书本、文具放回原位。此阶段为有形境界，看得见，摸得着，好操作，易落实，但贵在坚持。各班要继续通过检查、评比计入班级管理积分榜；第二

层境界，由书桌向学习、生活辐射，引导学生管理好自己的时间，做到守时、惜时，善于用时；管理好自己的学习，做到学有目标，学有兴趣，学有方法，学有效率，学有收获；管理好自己的生活，做到作息有规律，健身有方法，交友善选择，为人懂谦和，处事知进退，在家能孝顺，到校明礼仪。要求老师们对“高雅书桌”的教育意义，心领神会、妙用在心。当我们坚持久了，就会发现，“高雅书桌”不过是一个载体，一个平台，在这个平台上真正站立起来的，不是“书桌”，而是一个个“高雅的人”。

宁静教室：新学期开始，各班主任除了要落实好本班学生入班寂静、入座即学之外，还要引导学生能够静得下心，沉得住气，在课堂上努力做到专心致志，聚精会神，在课下能够不滋生是非，谦和守礼。年级要加强查课，发现问题及时教育处理，班主任及任课教师要大力宣扬、积极配合。

目标二：提高学生自我管理能力

“提高学生自主管理能力”将作为本学期德育工作的重点。新学期开学第一课，农历19学生7:30报道之后，各班统一观看“感动中国十大人物颁奖晚会”，视频到年级邮箱syzx2014nj@http://wendang.chazidian.com,密码2014888下载，用时各班请根据本班实际情况自定，9：50年级各班统一到操场参加升旗仪式。三月是学习雷锋月，结合校团委“美德好年”评选，年级将在升旗仪式上，正式启动“最美少年”评选活动，内容就以“班里那些事”为主，活动以“今天我值班”为平台，历时一个月，让学生充分彰显自己的个性。他可能不是学习最优秀的学

生，但为教室、校园干净整洁，做出了不少的贡献；他可能不是作业做得最工整的学生，但可能为班级安定、寝室祥和、餐桌干净做出了自己不懈的努力；他争分夺秒努力学习，成绩优异；他孝敬父母、报答老师心存感恩等等，让中华美德在三月生根、发芽、开花。

在此项活动中，各班要设立“英雄榜”与“思过台”两个纪录角。班里每位同学值班一天，早6:50、午1:00，对于在一天值班中受到年级表扬的，要把学生计入英雄榜；反之，在值班过程中既不按时，又没有责任心的学生，还有在值班过程中发现违纪的学生，要写出简短的说明计入“思过台”。各班要作好记录，作为评奖依据。此项活动表彰，在期中考试之后五月初，与“火红五月青春正能量”诗歌朗诵比赛一并进行。班主任要重视统筹安排好在此项活动，从中发现人才，努力培养一批学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作，提供锻炼机会，提高学生自我约束能力和自我管理能力。

其次，要进一步严肃校规校纪，增强学生的遵规守纪意识。开学第一周老规矩，检查落实学生仪表;继续坚持教师值班，严格查处住宿生夜自习逃课、到营业性网吧上网、纠集外校人员打架、斗殴等严重违纪行为;加强考风考纪教育，坚决查处考试作弊行为，培养学生的诚信意识;加强法制教育，坚决禁止学生带手机进校;禁止学生将火种(火柴、打火机等)、管制刀具及具有危险因素的物品带入校园、班级。各班要严格排查，确保实效。另外，本学期每周班管理积分排在第一名的班级，到期中考试、期末考试成绩第一名的班级，在年级集

教育资源为主的文档平台

文档分类