17岁的不同选择

上传者：陈春宝
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上传时间：2015-04-26
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17岁的不同选择

17岁，正是即将走入大学，对社会的认知开始有了自己的想法的年纪；17岁，正是对即将面临的新的未来有无数憧憬，充满热血，慷慨激昂的年纪。相信很多学生都像我一样，在17岁的年纪，正紧张而又期待的准备着人生的一大转折点——高考的到来。每天想到的、看到的基本都是学习，偶尔讨论下身边的趣事或是离我们很近的生活中的新闻，很少能深入到国家大事，去分析某项政策的对与错、某场会议的召开意义等等。所以如今当我第一次听到17岁的学生去参与这些活动，第一个反应就是惊叹，一个还未成年的孩子去考虑到这么深的问题，对于一些事情能有自己的判断，并且敢于去表达出自己的想法，先不说是非对错，也不禁让我想称赞一下他们，他们是非常有思想和主见的，而且很勇敢。

学生运动组织学民思潮的领导人黄之峰、反对“占中”，呼吁香港学生回校上课的深圳学生斯雨则、提倡妇女和儿童权益的马拉拉他们都是在小小的年纪就对教育、对政治产生了自己的想法，有自己的判断，并为之奋斗。

马拉拉作为斯瓦特的人民，深受统治者塔利班的不公平待遇，女性被禁止上学，女性的权益受到侵害，但是她并没有就此屈服，而是从小在父亲的鼓励下，开始了对争取女童教育权的斗争，“如果一代人没有拿过笔，就会接受恐怖分子递来的枪支”，她深谙接受的后果是什么，所以一直在维护妇女和儿童教育权的道路上披荆斩棘，在14年10月10日她荣获诺贝尔和平奖，成为最年轻诺贝尔获得者。而另一边，香港的学生黄之锋带领一众中学生“罢课”，从煽动学生攻击国民教育，到阻挠香港政改议程，呼吁“占中”和“公民普选”，甚至在政府总部广场发动暴力冲击，因袭警而被逮捕。他的行为对香港的国际形象、经济活动、市民生活均造成影响。深圳的斯雨则恰恰与黄之锋相反，他在深圳新闻网上向香港学生发了一封公开信，呼吁同学们回到学校去上课，不要被那些口号所煽动，做一些让自己今后会后悔的事。

其实我很赞同斯雨则在信里的一句话，“我们对政治的了解还是很有限，很容易被一些一知半解的理念迷惑。年轻气盛时，很容易被一些口号煽动。”，很多学生也许并不一定多了解自己的行为所带来的影响，甚至不知道参加学运的意义是什么？而他们所呼吁的“民主”、“公民普选”又是否像说出来那么简单？对于这些问题，我认为双方更应该多一些理性和理解来探讨，一味的冲动行事，只会让人钻了空子，从中作乱。民主需要从尊重做起，人们的政治诉求不同，处理方式也不同，应该互相尊重，采取合理的方式去沟通，虽然站在不同的立场，但也要相互留下理性讨论的空间。学生在这个年纪主要的还是学习，不管是对政治还是教育有什么意见也应采取正确的方式来表达。通过罢课、游行、暴动宣泄自己的不满，要求政府政改，并不是明智的决定。而学习的机会是来之不易的，如果通过“罢课”行为来告诉社会自己的想法，不仅对社会不负责任，也是对自己的不负责任。

我相信没有绝对合理、公平的政策，所以不能判断某一项政策是否正确，只能去判断这个政策是否更适应社会，适应国情。前几天我还曾跟一个同学探讨过这个问题，如果我们遇到相同的情况，是否会跟随“罢课”，我的选择是我处于中立，不会“罢课”，对于政治我们所了解的也只是皮毛，不能去判断某项政策是否就是错误的，中国是个人口大国，平均资源少，试问又有哪个国家，又能有多少国家能治理的更合理？而中国能从改革开放以来，仍旧不断改革、发展，我相信会不断进步的。而一个国家要发展的一个前提就是发展教育，普及教育。从2009年12岁的马拉拉就开始通过描述亲身经历的统治下的黑暗，在英国广播公司乌尔都语网站撰写博客，但是因为公然反抗塔利班政策，2012年，她被塔利班武装分子重伤，随后她很幸运的获救，并受邀继续去各处呼吁倡导女性与儿童的教育权益。她的这种行为促成了一场巴基斯坦儿童运动，带动了更多的人去关注这个事情，去呼吁维护妇女和儿童的权益。但是我想并不是所有人都像马拉拉这么幸运，就算受重伤也能及时获救。这就像

马拉拉说的“对于普通人来说，生命是普通的。但对于那些敢于发声的人来说，生命就必须冒险”。所以，这也是我对这三个人的勇敢和精神所钦佩和感动的。

17岁，选择不同，结果不同，他们都带给世界也带给自己很大的改变，不管是好是坏，这都使他们成长，让他们更坚定自己的信念，或是重审自己的信仰。这也提醒了我们更多人，17岁虽然还没有成年，但是依然有自己思考问题，审度社会的法规法纪、国家的政策规划的能力，也许还没成熟，但是也值得社会重视。学民的发言人周庭说过，她要退出学民，但是在这段时间里她学到了很多，成长了很多，但是迫于社会舆论与各界的压力，她自己也感到累了。我认为在这件事情的处理上，还是之前的那句话，双方应该更多一些理解和宽容，社会也应该理性的去考虑这个问题，而不是一味的抨击他们。

如今是年轻的一代，不同于上一辈，有了更多新鲜的思考问题的方法和新的思想，我们应该做的不是否决也不是肯定，而是最大化的将新鲜的政治思想和传统的政治思想合理融合，促进中国更好的发展。教育是发展的不可或缺的一个重要因素，强抓教育，扩大教育范围也是要放在优先的位置。

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