浅谈高校教育管理机制创新[权威资料]
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浅谈高校教育管理机制创新[权威资料]
浅谈高校教育管理机制创新
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摘要：本文通过对高校教育管理的问题现状分析，
提出教育管理机制创新的办法，改变教育管理理念、实现信
息化建设平台、创新衡量教育质量评估准则，从而提高教育
教学管理水平，形成自我约束自我发展的创新机制，实现高
校全方面的可持续发展
关键词：高校教育管理现状创新信息化
一、我国高校教育管理的主要内容与现状
1.我国高校教育管理的主要内容
高校教育管理不同于其他管理领域，高校教育管理，
总体上遵循决策、组织、执行和控制环节，但在具体实施过
程中，还应结合本校自身情况，具体情况具体分析，创造性
的开展管理工作。高校教育管理的主要内容可划分为四个方
面：一是教学计划管理，包括教学发展规划、人才培养方
案、专业教学计划、课程教学大纲、教学年历、学生自主课
表等;二是教学运行管理，包括教学课程管理、课堂教学管
理、实践教学管理、课外活动管理、教师工作管理等;三是教
学质量管理，包括教学质量监控、教学质量评估、教学工作
总结、教学工作改进等;四是教学建设管理，包括学科专业建
设、师资队伍建设、管理队伍建设、教材讲义建设、教学资
产建设和教学档案建设等。
2.新形势下高校教育管理的现状
（1）管理理念过于传统，管理模式过于“行政化”
我国高校教育的目标是培养德智体美劳全面发展的综
合型人才，然而在教育管理的实践中难以摆脱传统的管理模
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