心理障碍类学生就业困难群体辅导方案
上传者：陈东生|上传时间：2015-04-26|密次下载
心理障碍类学生就业困难群体辅导方案
心理障碍类学生就业困难群体辅导方案
一、 小组名称
“Know yourself”大学生成长小组。
二、 小组性质
属于结构式、发展性团体。
三、小组工作目标
通过小组成员的小组活动,使成员认识自己，了解自己，自我接
纳，增强自我尊重和自信，不但深入了解自己的个性，而且学会欣赏
自己的长处，勇敢地面对自己的短处。在小组互动过程中，在体验与
他人亲密交流，彼此信任的同时，学会关心、倾听和体察他人，提高
自己与人交往的能力。
四、小组成员
在校学生，希望组员是异质的，尽量平衡他们的性别、年级和专
业，但在年龄跨度上不能太大。参加对象需要有强烈的认识自我的愿
望，能认真地对待小组活动，并且性格友善和坦诚，能和他人和睦相
处。
五、小组规模
10 人左右
六、小组活动地点
团体活动室。
七、活动次数
共5 次，每周一次，每次120 分钟。
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