养育女孩心理学
养育女孩心理学
作者:肖骁
出版社:朝华出版社
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目??录
第一章 女孩男孩养育大不同,养育女孩的心理学
很多父母都觉得,养育女孩要比养育男孩容易,因为女孩温和、听话、不调皮,但是我们不能忽视,女孩大多容易敏感、娇弱、没主见。女孩有哪些有别于男孩的心理特征?为什么说女孩天生是“和平天使”? 女孩真的是“娇弱”的代名词?怎么样培养一个有主见的女孩?如果巧妙地利用女孩的心理顺势利导,我们就能让女孩发挥自己的优势,克服劣势。
原理1:女孩更注重人与人的关系——女孩的平和
原理2:女孩需要更多的爱与关注——女孩的感性
原理3:为什么女孩比男孩容易受伤害——女孩的敏感
原理4:不要让“娇弱”成为女孩的代名词——女孩的娇弱
原理5:女孩不是天生缺少主心骨——女孩的缺少主见
原理6:父母的态度决定女孩的未来——女孩的天赋
原理7:女孩也要像男孩一样独立——女孩的依赖
第二章 探索女孩成长的秘密,影响心理发展的七大因素
一位心理学家曾经说过:“教养模式决定一个孩子的个性”,那么,到底是哪些因素影响了女孩的心理发展呢?世界上著名的心理实验告诉我们——影响女孩心理发展的因素是多种多样的,需要父母仔细解读影响女孩心理发展的因素,探索女孩成长的秘密。
原理1:环境影响大脑发展——罗森茨威格的老鼠实验
原理2:左脑和右脑在心理发展中有不同作用——大脑单侧化实验
原理3:教养模式决定孩子个性——鲍姆令德的父母教养方式实验
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原理4:让独生子女当“老大”——出生顺序对孩子智力影响的研究
原理5:期望对孩子心理发展很重要——皮格马利翁效应实验
原理6:好伙伴胜过好老师——孩子同伴关系实验
原理7:电视不是好保姆——电视媒体对孩子心理和行为的影响实验
第三章 不良个性,解读女孩负面心理背后的真相
怯懦、孤僻、多疑、自私??女孩的这些毛病常常让父母很头疼,负面心理这么多,怎么健康成长?父母们忧心忡忡:孩子这些毛病能改好吗?所谓人无完人,大人尚且有自己的小缺点,何况是还在成长中的孩子呢?父母的包容和引导,就是应对女孩负面心理的最佳武器。
原理1:消极——摒弃消极,还女孩成长的动力
原理2:孤僻——倾听女孩内心,拆掉她心中的高墙
原理3:怯懦——丰富女孩的生活,杜绝怯懦心理
原理4:抑郁——少给女孩点压力,还女孩快乐
原理5:撒谎——揭穿?纵容?还是善待?
原理6:多疑——女孩天生爱猜测?
原理7:自私——溺爱是自私真正的根源
第四章 亲子沟通中的心理学
为什么女孩也常常不听话,让父母操心?社会心理学家研究指出,父母与孩子之间70%的矛盾问题皆因沟通不畅所致。沟通是双向的,女孩渴望父母理解自己,尊重自己,父母也渴望孩子能够体会自己的苦心。所以,沟通前,父母一定要了解一些沟通中的心理学,真正走进女孩的内心世界。
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原理1:多站在女孩的角度考虑问题——归因偏差思想
原理2:表扬女孩要有原则——边际递减效应
原理3:批评的技巧——反弹琵琶效应
原理4:让沟通更有效——低声效应
原理5:女孩需要妈妈时常与她谈心——心贴心效应
原理6:一次拥抱胜过十次说教——非语言效应
原理7:做女孩最好的心理咨询师——霍桑效应
第五章 学习教育中的心理学
怎样让女孩爱上学习?其实,最有效的办法就是让女孩成为学习的主人,快乐、主动、轻松地学习。说起来容易做起来难?其实,一点儿也不难。父母只要懂一些学习中的心理学,正确把脉,对症下药,适当地对女孩进行心理引导,让女孩爱上学习不是难事。
原理1:了解女孩的学习方式——椰壳效应
原理2:多鼓励,培养女孩自主学习习惯——成就动机
原理3:学习很有趣,让女孩喜欢上学习——兴趣心理
原理4:给女孩的学习任务要适量——7±2法则
原理5:根据遗忘规律教会孩子复习——遗忘曲线
原理6:提高女孩的学习效率——感官协同效应
原理7:不要对女孩的成绩过分苛刻——第十名现象
原理8:为女孩营造最佳的学习氛围——家庭氛围效应
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第六章 性格教育中的心理学
女孩就像一张白纸,可塑性极强,良好的个性和习惯,可以使她们受益一生,所以,想要培养女孩良好的习惯和性格,父母就要从小抓起,针对女孩的天性、心理特征和气质,因材施教,才能塑造一个健康、快乐、自信的孩子。
原理1:培养女孩的乐观心态——斯万高利效应
原理2:用鼓励成就女孩的自信——手套效应
原理3:善良让女孩成为天使——从低到高原则
原理4:从小培养女孩的同情心——同理心效应
原理5:宽容心给女孩增添魅力——海格力斯效应
原理6:细心的女孩更惹人爱——细节效应
原理7:培养女孩的亲和力,给她一个好人缘——亲和效应
第七章 创建良好家庭环境的心理学
“什么样的水就养什么样的鱼”, 女孩的成长需要好环境、好父母以及父母的好心态、好的心理学方法。
家庭教育是一门心理学问,更是一门心理艺术。父母只有掌握这门学问,通晓这门艺术,才能真正把女孩培养成人,塑造成才,推向幸福。
原理1:温暖的家庭是女孩优秀的基础——环境效应
原理2:父母对女孩的教育要一致——手表定律
原理3:给女孩恰到好处的爱——蛋壳心理
原理4:不要把孩子当成实现大人理想的工具——代偿心理
原理5:给女孩独立的空间——空间法则
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