养育女孩心理学
养育女孩心理学
作者：肖骁
出版社：朝华出版社
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目??录
第一章 女孩男孩养育大不同，养育女孩的心理学
很多父母都觉得，养育女孩要比养育男孩容易，因为女孩温和、听话、不调皮，但是我们不能忽视，女孩大多容易敏感、娇弱、没主见。女孩有哪些有别于男孩的心理特征？为什么说女孩天生是“和平天使”？ 女孩真的是“娇弱”的代名词？怎么样培养一个有主见的女孩？如果巧妙地利用女孩的心理顺势利导，我们就能让女孩发挥自己的优势，克服劣势。
原理1：女孩更注重人与人的关系——女孩的平和
原理2：女孩需要更多的爱与关注——女孩的感性
原理3：为什么女孩比男孩容易受伤害——女孩的敏感
原理4：不要让“娇弱”成为女孩的代名词——女孩的娇弱
原理5：女孩不是天生缺少主心骨——女孩的缺少主见
原理6：父母的态度决定女孩的未来——女孩的天赋
原理7：女孩也要像男孩一样独立——女孩的依赖
第二章 探索女孩成长的秘密，影响心理发展的七大因素
一位心理学家曾经说过：“教养模式决定一个孩子的个性”，那么，到底是哪些因素影响了女孩的心理发展呢？世界上著名的心理实验告诉我们——影响女孩心理发展的因素是多种多样的，需要父母仔细解读影响女孩心理发展的因素，探索女孩成长的秘密。
原理1：环境影响大脑发展——罗森茨威格的老鼠实验
原理2：左脑和右脑在心理发展中有不同作用——大脑单侧化实验
原理3：教养模式决定孩子个性——鲍姆令德的父母教养方式实验
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原理4：让独生子女当“老大”——出生顺序对孩子智力影响的研究
原理5：期望对孩子心理发展很重要——皮格马利翁效应实验
原理6：好伙伴胜过好老师——孩子同伴关系实验
原理7：电视不是好保姆——电视媒体对孩子心理和行为的影响实验
第三章 不良个性，解读女孩负面心理背后的真相
怯懦、孤僻、多疑、自私??女孩的这些毛病常常让父母很头疼，负面心理这么多，怎么健康成长？父母们忧心忡忡：孩子这些毛病能改好吗？所谓人无完人，大人尚且有自己的小缺点，何况是还在成长中的孩子呢？父母的包容和引导，就是应对女孩负面心理的最佳武器。
原理1：消极——摒弃消极，还女孩成长的动力
原理2：孤僻——倾听女孩内心，拆掉她心中的高墙
原理3：怯懦——丰富女孩的生活，杜绝怯懦心理
原理4：抑郁——少给女孩点压力，还女孩快乐
原理5：撒谎——揭穿？纵容？还是善待？
原理6：多疑——女孩天生爱猜测？
原理7：自私——溺爱是自私真正的根源
第四章 亲子沟通中的心理学
为什么女孩也常常不听话，让父母操心？社会心理学家研究指出，父母与孩子之间70％的矛盾问题皆因沟通不畅所致。沟通是双向的，女孩渴望父母理解自己，尊重自己，父母也渴望孩子能够体会自己的苦心。所以，沟通前，父母一定要了解一些沟通中的心理学，真正走进女孩的内心世界。
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原理1：多站在女孩的角度考虑问题——归因偏差思想
原理2：表扬女孩要有原则——边际递减效应
原理3：批评的技巧——反弹琵琶效应
原理4：让沟通更有效——低声效应
原理5：女孩需要妈妈时常与她谈心——心贴心效应
原理6：一次拥抱胜过十次说教——非语言效应
原理7：做女孩最好的心理咨询师——霍桑效应
第五章 学习教育中的心理学
怎样让女孩爱上学习？其实，最有效的办法就是让女孩成为学习的主人，快乐、主动、轻松地学习。说起来容易做起来难？其实，一点儿也不难。父母只要懂一些学习中的心理学，正确把脉，对症下药，适当地对女孩进行心理引导，让女孩爱上学习不是难事。
原理1：了解女孩的学习方式——椰壳效应
原理2：多鼓励，培养女孩自主学习习惯——成就动机
原理3：学习很有趣，让女孩喜欢上学习——兴趣心理
原理4：给女孩的学习任务要适量——7±2法则
原理5：根据遗忘规律教会孩子复习——遗忘曲线
原理6：提高女孩的学习效率——感官协同效应
原理7：不要对女孩的成绩过分苛刻——第十名现象
原理8：为女孩营造最佳的学习氛围——家庭氛围效应
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第六章 性格教育中的心理学
女孩就像一张白纸，可塑性极强，良好的个性和习惯，可以使她们受益一生，所以，想要培养女孩良好的习惯和性格，父母就要从小抓起，针对女孩的天性、心理特征和气质，因材施教，才能塑造一个健康、快乐、自信的孩子。
原理1：培养女孩的乐观心态——斯万高利效应
原理2：用鼓励成就女孩的自信——手套效应
原理3：善良让女孩成为天使——从低到高原则
原理4：从小培养女孩的同情心——同理心效应
原理5：宽容心给女孩增添魅力——海格力斯效应
原理6：细心的女孩更惹人爱——细节效应
原理7：培养女孩的亲和力，给她一个好人缘——亲和效应
第七章 创建良好家庭环境的心理学
“什么样的水就养什么样的鱼”， 女孩的成长需要好环境、好父母以及父母的好心态、好的心理学方法。
家庭教育是一门心理学问，更是一门心理艺术。父母只有掌握这门学问，通晓这门艺术，才能真正把女孩培养成人，塑造成才，推向幸福。
原理1：温暖的家庭是女孩优秀的基础——环境效应
原理2：父母对女孩的教育要一致——手表定律
原理3：给女孩恰到好处的爱——蛋壳心理
原理4：不要把孩子当成实现大人理想的工具——代偿心理
原理5：给女孩独立的空间——空间法则
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