生物实验室工作计划2

上传者：程惠阁
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上传时间：2015-04-26
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生物实验室工作计划2

生物实验室工作计划

一、指导思想：

为了适应生物教学的需要，全面推进素质教育，提高学生能力素质，培养学

生的动手操作能力已成为学校教育的重要内容，实验教学在此方面具有独特的优势。本学年度我校将对实验室的建设、实验室的管理、实验教学工作放在第一位，

认真抓好，并落实到实处。

二．具体工作方面：

1、学期开始，首先打扫好实验室卫生，使实验室、各种仪器干净洁净，以

后每星期打扫一次，以保证实验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：

防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范

一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。

3、为了使学生进入实验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用情况进

行了解、清查，给每一个班级的学生进行编号、定座位，定职责。发放实验室坐

次表，由教师填写好，交由实验室保管，以便查对。

4、对任课老师进行集体培训，使每位教师都了解实验室规则，以便在今后

的工作中，能积极配合实验员做好各种实验记录（实验通知单、实验记录等），

并依据教师的实验次数、实验卫生情况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对

老师进行综合评价。

5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，

以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中出现的问题及时上

报，及时维护，不耽误教学、检查工作的进行。

6、记录好实验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校

预定，不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品，

尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。

7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导

能够了解本月的实验情况。

8．建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。督促所有任课老师应尽可能

做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员；学生分组实验要提前

一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实

验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实

验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验

室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪

器贴上规定的标签。

9、及时做好演示实验的准备工作。作为实验员，首先要督促教师作演示实验，

其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇

于改进演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间

尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归

类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

10、配合任课教师做好学生分组实验。实验员要结合本校的实际情况与各

任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组

实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完

毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

本学期不仅要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，特别

是分组实验教学，在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对

课外活动小组提供的实验项目，认真核对，确保实验的顺利进行，使实验室管理

再上一个新的台阶。

榆阳区七年级生物实验一览表(下学期)

周次

章节

实验名称

实验用品

实验类型

2.1

测定某种食物中的能量

空易拉罐、锥形瓶、温度计、花生种子、探究实验酒精灯、试管夹

2.1

馒头在口腔中的变化

馒头、试管、碘液、消毒棉絮、烧杯、刀片、标号签、水浴加热

探究实验

3.2

测量胸围差

软尺、笔、纸

分组实验

3.2

膈肌的运动

膈肌模型

演示实验

3.4

采集和测算空气中的尘埃粒凡士林、载玻片、显微镜、透明胶带、针探究实验子

4.1

用显微镜观察人的永久涂片人血的永久涂片、显微镜

分组实验

4.2

观察小鱼尾鳍内血液的流动活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮分组实验

6.3

膝跳反射

分组实验

6.3

测定反应速度

一把直尺、笔、纸

探究实验

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榆阳区八年级物理实验一览表（下学期）

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