音乐教学计划第2部分
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音乐教学计划第2部分
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音乐教学计划
5．加强综合与渗透
其一，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。如：演
唱、演奏教学与音乐欣赏教学相联系；演唱、演奏、欣赏与
音乐基础知识、基本技能相联系；感受、体验、表现、鉴赏
与相关音乐文化相联系等。其目的是促使学生在音乐学科内
部各学习领域间能够横向联系，拓宽音乐视野，提高音乐能
力。其二，音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。如：音乐与
诗歌、舞蹈、戏剧、美术、建筑、影视等。其三，音乐与艺
术之外的其他相关学科间的相互联系。如：音乐与文学、历
史、地理、民族、民俗、宗教、哲学等。
6．把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
兴趣是最好的老师，是人们与音乐保持密切联系、享受
音乐并美化人生的巨大动力。因此，激发学生的学习兴趣，
逐步形成学生对音乐的学习志趣，是促使学生学习音乐的重
要保证。在组织音乐教学活动时，都应充分挖掘音乐作品的
艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性地
设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、发展学生的音乐
兴趣及爱好。
新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民
族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各
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