第十五小学第三届科技实践节启动仪式主持稿

上传者：庞政铎
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上传时间：2015-04-28
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第十五小学第三届科技实践节启动仪式主持稿

姜海艳

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！

在这春意盎然的四月，暖暖的春风又吹来了我们第十五小学的第三届科技实践节！同学们想知道我们本届科技实践节的活动口号是什么吗？好！那就请大家和我一起高呼：“实践创新，梦想飞扬”！同学们的口号声真响亮，下面我宣布第十五小学第三届科技实践节启动仪式现在开始！请大家以热烈的掌声欢迎我们的主持人。甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

甲：今天，春光明媚，照耀我们如花的笑脸

乙：今天，草翠花香，浸润我们欢乐的心田

甲：今天，我们将扬起科技的风帆。

乙：今天，我们会共享科技的魅力。

甲：科技节是创新的课堂，

乙：科技节是梦想的舞台。

甲：校园有了文化，就有了深厚的底蕴；

乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神；

甲：校园有了体育，就有了生命的阳光；

乙：校园有了科技，就有了创新的活力。

甲：我校举办一年一度的校园科技实践节，旨在进一步推动学校科技

创新教育活动的开展，打响科技特色教育品牌，

乙：营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体同学崇尚科学的精神。

甲：让科学的精神畅快地发挥，

乙：让科学的魅力淋漓地演绎。

甲：在一次次科技实践节中同学们看，学，做，赛

乙：尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！

甲：科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞梦想的空间，乙：也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。

甲：既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，乙：又培养了创新意识和团队合作精神。

甲：接下来请王蕾校长向大家发出2015年我校第三届科技实践节的倡议书。

甲：感谢王校长的倡议，我们一定会努力做到最好！

乙：那我们本次科技实践节都有哪些精彩的活动呢？下面请姜主任为同学们介绍本次科技实践节的活动内容！

甲：广阔的宇宙，等待着探索者的足迹

乙：无垠的海洋，希冀着科学家的探秘

甲：相对论，是对我们生活的指引。

乙：磁引力，造就了悬浮车的奇迹

甲：你瞧，科技多么有趣

乙：你看，科技多么神奇

甲：“没有最好，只有更好，”我们衷心地希望，同学们把本届科技节表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，

乙：以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，

甲：善于挑战自我，敢于超越自我，谱写更加精彩辉煌的生活乐章！乙：最后感谢各位校领导老师的关心支持，预祝本届科技实践节圆满成功。

师：请同学们以热烈的掌声再一次感谢两位主持人，同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎十五小学生的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！最后，预祝我们本届科技实践节活动圆满成功。（接下来请班主任老师带领同学们参观科技作品）

第三届科技实践节倡议书

在充满幻想的科技节里，就让我们为梦想插上翅膀。在这里我倡议：本次科技节，请同学们读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，画一幅充满奇思妙想的科学幻想画，做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。同学们，当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，我们灵巧的双手和活跃的大脑就会带着我们攀上科学的高峰。同学们让我们一些走进科技节，让我们身体的各项器官活跃起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦。

第三届科技实践节活动内容三、活动内容：

（一）前期热身类

1、读一本科普书籍

4月3日最后一节课各班举行《从小爱科学》主题班会，进行交流。

2、看一场科普电影

郑群老师负责下载科普电影，班主任老师组织学生观看。要求3-6年级每班

上交三篇参后感，由邵锦平老师负责评选优秀作品进行展览。

（二）展示评比类

1、画一幅科学幻想画

作品要求：

（1）1-6年级各班选送3幅科幻画交给美术组李真老师，由李老师评选展评。

（2）科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为8开素描纸，作品要贴上标签（班级、姓名、作品名称）。