2015年湖北自考语言学概论考试大纲语法

上传者：梅昊
|
上传时间：2015-04-28
|
密次下载

2015年湖北自考语言学概论考试大纲语法

湖北自考网（http://wendang.chazidian.com）信息最齐全最实用的湖北自考门户网站。

2015 年湖北自考语言学概论考试大纲语法
一、基本要求
了解语法的性质和特点，了解语法研究的内容、语法现象的分类和语法成分的单位，了解语法形式与
语法意义的关系，基本掌握语法形式的主要手段和语法意义的主要范畴，基本掌握语法单位的聚合规则与
组合规则，特别是词类、词组、句类、句组等知识，初步具有观察、辨识和分析语法现象的能力。
二、考核目标和考核要求
第一节语法的性质
（1）识记：
1.组词造句必须符合一定的规则；2.语法规则是直觉知识和约定习惯；3.语法的定义。
（2）领会：
1.语法与语音；2.语法与语汇；3.语法与修辞；4.语法与语境；5.语法与逻辑。
（3）思考：
1.为什么说语法具有高度的抽象性；2.为什么说语法具有强大的递归性；3.为什么说语法具有严密的系
统性；4.为什么说语法具有相对的稳定性。
第二节语法研究的内容、类别和单位
（1）识记：
1.客观存在的语法：语法规律；2.主观认识的语法：语法规则，语法学；3.历时语法，共时语法；4.
教学语法，面向信息处理的语法；5.普遍语法，参数语法；6.词法（形态学），句法（造句法）；7.组合规
则，聚合规则；8.核心语法（小语法），外围语法（大语法）；9.语法单位：语素（语素组），词，词组，
句子，句组。
（2）领会：
1.历时语法与共时语法的区别；2.教学语法与面向信息处理语法的区别；3.普遍语法与参数语法的区别；
4.词法规则与句法规则的区别；5.组合规则与聚合规则的区别；6.核心语法与外围语法的区别；7.语法单位
之间的组成关系（语素→语素组，词→词组，句子→句组）；8.语法单位之间的形成关系（语素/语素组→
词，词/词组→句子）。
（3）思考：
1.为什么说语法规律只有一种，而语法规则可以多种多样；2.为什么说方言语法实际上是共时语法现
象反映历时语法现象；3.为什么说形态丰富的语言中词法问题重要，而汉语中句法问题更重要；4.为什么
说每个语言成分都既处在组合关系中又处在聚合关系中；5.为什么说聚合规则是潜在的，组合规则是现实
的；6.传统语法学、结构语法学和现代形式语法学分别怎样对语法现象进行划分；7.怎样定义句子；8.怎样
理解各种语法单位之间的关系。
第三节语法形式与语法意义
（1）识记：
1.语法形式是体现语法意义的形式；2.语法意义是语法形式体现的意义；3.语法手段是语法形式的主要
类别；4.语法范畴是语法意义的主要类别；5.词法手段：词形变化，词的轻重音，词的重叠； 6.句法手段：
虚词，语类选择，语序，语调；7.词法范畴：体词性范畴，谓词性范畴；8.句法范畴：类别范畴，关系范
畴；9.附加，屈折，异根，零形式；10.重音，轻读；11.辅助词，功能词；12.性，数，格，有定和无定；
l3.时，体，态，人称。

教育资源为主的文档平台

文档分类