教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 高等教育> 管理学> 关于ERP实施的十四顶帽子!

关于ERP实施的十四顶帽子!

上传者:刘林炬
|
上传时间:2015-04-29
|
次下载

关于ERP实施的十四顶帽子!

课件

内容需要下载文档才能查看

2014-10-08 eworks制造业信息化门户

导读:这是一篇关于ERP实施的文章,出现在网上已经有很多年了。根据原文的行文风格,写这篇文章的作者应该是台湾的。每次读这篇文章,都觉得很有收获,也特别有感触,并且这份感触在一年年地加深,因为文章所描述的这些ERP实施方面的问题,不断地看见在企业上演。这里我重新整理一下,分享给那些在ERP项目上迷茫或者挣扎的朋友们。

ERP实施的成功,靠的是实施顾问和实施企业的共同努力。其中最为关键的,是实施企业必须要有明确的实施目的。如果盲目地依赖实施顾问,图得一时便宜,最后的结果必定是苦涩的。所以实事求是地量体裁衣、按需而做,才是明智的选择。记住:在资源一定的情况下,切忌向“裁缝”索取不切实际的帽子。

从前,有个人买了块布,去找裁缝做一顶帽子。他说:“用这块布做一顶帽子。”裁缝看了看布说:“没问题。”那人听裁缝回答得干脆,又看了看布,觉得做一顶帽子还有得多,就问裁缝:“那如果做两顶呢?”裁缝又看了看布,回答“可以”。那人听裁缝这么回答,越发觉得布多,又问:“那么做三顶呢?”裁缝又回答:“可以。”最后那人留下布,裁缝答应做十四顶帽子。交货的日子到了,那人来取帽子。裁缝如约拿出了十四顶帽子,只是这十四顶帽子一般大小,都只够戴在手指头上。那人骂裁缝:“我要的帽子是能戴在头上的,你做得那么小,让我怎么戴?”裁缝苦着脸说:“这么一块布,要做十四顶帽子,当然只能戴在手指头上了。”这是一个老段子。

时间又过了五百年,裁缝变成了ERP实施顾问。那人这次准备了一笔钱,请顾问在他的公司实施ERP系统。裁缝(这时应该称作ERP实施顾问了)看了看这笔钱,说:“没问题。”

那人说:“对于ERP,我们公司是重视的,只是公司的第一把手、第二把手、第

三、第四把手,这些老总们都日理万机,所以具体问题你们可以和业务人员一起决定,大问题可以等到每月项目进度会上向X总汇报。”

课件

评语:第二顶帽子。根据北美地区的调查,ERP项目实施成功的首要因素,是公司高层的支持。注意:这里的支持是指实际上的支持。ERP的表象是一套软件,但这仅仅是表象而已,其实质是企业新的业务流程。如果你已经忘记了当初选择实施ERP的原因,那么现在最好回忆一下。ERP实施中给予快速而具体的高层决策,以及公开表明的态度,是完全值得的。试想如果企业高层对于企业将来的内部管理流程吝啬时间,那究竟还有什么是值得关注的呢?把ERP实施中的决策,丢给你的项目组和“裁缝”,或者让他们来猜测你的意图,或者企业高层本身对项目持有保留或观望的态度,这些做法都是对ERP项目最为有害的第二顶帽子。另外,即使是因为什么别的原因选择了ERP,如果还想让它成功的话,请不要把它丢给你的项目组和“裁缝”,因为这将使他们陷入孤立的境地和不公平的待遇,而企业也将失去一次飞跃的机会。

那人说:“我们的人手很紧,业务骨干都已身负重任,所以关键用户只能很少,而且都不能是全职搞ERP,或者我可以找一些新招的毕业生,让他们边学业务边学ERP。”

评语:第三顶帽子。业务骨干之所以为骨干,是因为他们了解公司的运作,经验丰富、踏实肯干。还有什么人比他们更适合担负ERP关键用户(Key User)的重任呢?不要等到系统上线前才发现流程不对,这时你不得不使用他们,而返工永远更为吃力。把关键用户的责任推到顾问这一边,是否真占了便宜?其实只是第三顶帽子而已。而且一旦项目结束,你连一支管理新平台运作的队伍都还没有建立起来。

那人说:“我们公司向来人员跳槽频繁,所以项目关键用户和业务骨干会经常变化。”

评语:第四顶帽子。第四顶帽子造成的麻烦可不小。很多心血付诸东流,而实施服务方对此是无能为力的。虽然人员流动的损失可以靠合理的知识管理弥补。但是想办法让你的关键用户队伍保持稳定,这可以大大节省顾问们的重复劳动,除了不断培训新人,他们还有很多更重要的事要做。

课件

那人说:"我们认为ERP对公司的将来很重要,所以项目必须要有很好的文档管理,比如当前流程、业务蓝图、系统配置文档、系统开发文档、测试脚本、培训教材、会议记要等等,这些文档都应当由实施服务方完成。"

评语:第五顶帽子。文档管理真的很重要,但并不是所有的文档都一样重要。不要把自己定位成一个挑剔的看客。有些重要的文档应当和顾问一起完成,因为将来使用这些文档的是你而不是他。还有一些文档,完全可以由关键用户和项目助理承担。在有些项目中你会发现,顾问们的专长好像是Office,而不是ERP。这时企业应当反省一下,你是否在让顾问忙于做第五顶帽子。

那人说:“我们发现ERP中还有这些、这些、这些的功能,我还有这样、这样、这样的想法。你们应该都实施进去。”

评语:根本意义上的第六顶帽子。现代ERP软件涵盖了企业运作的各个方面,功能之丰富难以想象,而项目必须有合理的范围(Scope)控制。随便找一本项目管理的书,它会告诉你失控的范围像森林大火一样可怕。一个人吃饭都会眼大肚子小,企业的消化能力更是往往比管理层期望的小。

那人说:“组织结构变动在我们公司是司空见惯的,如果在项目过程中发生的话,项目内容也必须做相应的调整,无论是人员上还是系统设置和数据准备上。”

评语:第七顶帽子。不变的企业是死亡的企业,但很多企业也是给不停的变动折腾死的。ERP本身是灵活的,对于企业结构的变化有很强的适应力,但这并不等于说在项目中不应该控制企业的变动。对于这个问题应当分两方面看。首先,ERP项目的立意要高,要高到和公司的组织结构规划一致,两个问题当一个问题来看;其次,就像人在有能力适应社会变化之前,会经历襁褓期,在ERP项目实施中(ERP的襁褓期),应当减少不必要的震荡,使项目快速地、成功地完成和长大。

那人说:“我们公司有80000种物料和产品、5000个客户、3000个供应商、10000项固定资产,都还没有统一的编码和主记录。不过各个部门手头倒是有自己的一套资料,我们也想借ERP把这个问题解决一下?”

课件

评语:第八顶帽子。如果把ERP系统设置比做骨骼,主数据就是血肉。本来在大型企业中像物料等主数据的编码和管理,可以单独作为一个项目来实施。但是由于ERP中提供了很好的主数据管理工具,而且ERP中的主数据有专门的数据结构和逻辑关系,所以将主数据的整理工作,直接作为ERP项目的一个部分,对于企业来说是很有好处的。但是对于实施服务方来说,主要责任是确定主数据的分类、字段选择、提供资料搜集格式和帮助导入系统。而具体的搜集和整理工作,毫无疑问应当由客户方完成。当然顾问应当对整理工作的组织和计划提供经验和帮助。但是事实往往出乎意料,在有些项目中,企业内部竟然没有人对数据的收集和质量负责,你会看到顾问成了各部门间的协调者,顾问在催各部门提供资料,顾问在电子表格中整理数据。你在庆幸又让“裁缝”多做了一顶帽子时,是否想过,“奇怪,他怎么知道财务部的?广西糖业有限公司?,就是销售部的?广西经销部??”

那人说:“我们关键用户少,所以最终用户的培训应当由实施服务方来做。而且我们公司人多,工作任务重,出差的又多,所以最好多办几趟,有些人可能还需要开些小灶。”

评语:第九顶帽子。这个问题是第三顶帽子的必然结果。前面讲过管理高层的支持是ERP实施的第一要素,那么培训就是排在第二的影响因素。但是关键用户的培训和最终用户(End User)的培训是不同的。由关键用户培训最终用户,至少有以下一些好处:1)语言上不存在障碍。同样一个流程或者操作,最终用户一般更能接受关键用户的讲法,顾问的语言往往带有太多的ERP术语,而用户行业用语又懂的太少;2)更容易组织。由于顾问们属企业的外部人员,他们的威慑力或者面子往往不够大,对企业各部门的协调能力往往流于形式;3)自然培养起企业内部的支持路径,而且和直接询问顾问相比,最终用户在询问关键用户前,往往会用更多时间先思考一下;4)锻炼了关键用户。

那人说:“财务部有套旧系统,是信息部编的。信息部目前人手不够,不可能将期初数据整理成你们需要的格式。最好你们自己直接从旧系统中导出来整理。”

评语:第十顶帽子。很荒谬吧,但是确实存在这样的情况。理论上实施服务方不具备客户旧系统的技能,所以应先由客户负责,将期初数据整理成一定的格式,再由

课件

项目组把数据导入新系统。但是系统上线好比一场战役的总攻,日子在一天天地过去,业务凭证越积越多,越拖越难追,这时你的友邻部队突然消失了,你必须在延迟总攻和分散兵力支持友邻上做出选择。

那人说:“我们要求新旧系统并行相当一段时间,但是这样各个部门都已经是民怨鼎沸了,特别是财务部,所以两套系统的对账工作,只能由你们来做了?”

评语:第十一顶帽子。本来很多企业都没有并行系统对账的经验,特别是和ERP系统的并行对账,顾问会设计对账的方案、培训用户和开发一些工具和报表,也可以直接由顾问组织整个对账工作,但是如果你看到凭证堆满了项目室,全部是顾问在对账,情况就不太正常了,他们正在做第十一顶帽子。

那人说:“报表应该都是你们来做,我们有很多报表需求,有些有格式,不过数据的逻辑关系和来源不太清楚,有些目前格式还没有,只有一些想法。”

评语:第十二顶帽子。尽量使用ERP的标准报表,因为标准报表反映了ERP中的管理思想。自定义的报表有难有易,难往往不是难在报表的编写上,而是难在数据的逻辑关系和来源选取上,而这又决定于你到底想要这个报表做什么。对于这些问题的分析能力是需要培养的。仅从这一点,客户方也应当参与报表的制定过程。更何况今后企业本身和报表需求都会变化,那时学比现在学可紧张多了。

那人说:“我们信息部人少,所以有些用户网络连不上、病毒等诸如此类的问题,可能也会来问你们,反正都和电脑有关,你们一并支持一下。另外,现在系统备份、权限管理的工作还是你们来做,等你们走了,我们再找人做。”

评语:第十三顶帽子。例如有个公司的网络流行一种病毒,客户一着急就打电话向顾问抱怨ERP登陆不上了。顾问们哭笑不得,只得埋头做第十三顶帽子。

那人说:“我们突然得了一种怪病,只要你们在,我们自己的专业知识好像突然都忘了。”

评语:第十四顶帽子。很多人抱怨ERP难,但是他们的问题往往和ERP无关,有些纯粹是自己专业的问题。只是当依赖成了习惯,思考就变得无足轻重了。

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注

中国养生旅游探索性研究
分子模拟在二氧化碳转化研究中的应用
五年之内,中国将会经历一场代际“革命”
中国外语教学环境下的服务型英语学习研究——基于高校英语专业实践教学的探索
河海大学优秀毕业计算书-挡土墙设计
信息组织是信息增值的关键环节
(电力电子与电力传动优秀论文)LONWORKS实时通讯系统的模块化设计研究
房建毕业设计 结构计算书
高中生英语学习动机及相关策略的实证研究
[最新]论文 范文【 精品】严格实施手术室安全管理规章制度是减少护理差错事故的关键
文学院2009年下半年网络论文指导要求的
大学毕业论文指导周安排,毕业论文指导周日程安排表
刻意于新颖和实用—高职教材《实用模拟电子技术》的编写体会
论情感教学对大学英语学习影响
小干扰RNA抑制垂体特异性转录因子-1对大鼠生长激素垂体腺瘤细胞生物学行为的影响
论行政瑕疵-硕士论文
浅析中学历史教学中的生命教育
企业薪酬管理系统的柔性化研究--以A企业为例@我国国有控股上市公司高管薪酬影响因素
气%2f液界面上β-环糊精与十六烷基三甲基溴化铵包结物形成的分子动力学模拟.pdf
新时期建筑电气工程中电气节能技术的应用
【doc】《高技术通讯》作者投稿指南
论中学思想政治课在素质教育中的地位与功能
大学英语学习动机、学习资源与学习策略相关性实证研究
09级1班汲某某毕业设计
基于神经网络的b2b电子商务信用评价模型
人文学院2010级学年论文指导教师介绍
(最新整理)高层住宅楼施工组织设计-毕业设计
非英语专业新生英语学习策略调查研究
09级汽车专业 赵燕东毕业设计
临床医学专业文化素质教育课程设置的调查研究

网友关注视频

北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
二年级下册数学第二课
冀教版英语五年级下册第二课课程解读
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频
第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场
飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
化学九年级下册全册同步 人教版 第22集 酸和碱的中和反应(一)
第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126
北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律
沪教版八年级下册数学练习册20.4(2)一次函数的应用2P8
沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7
河南省名校课堂七年级下册英语第一课(2020年2月10日)
七年级英语下册 上海牛津版 Unit9
精品·同步课程 历史 八年级 上册 第15集 近代科学技术与思想文化
冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit1
苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175
外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时
七年级下册外研版英语M8U2reading
冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
沪教版八年级下次数学练习册21.4(2)无理方程P19
冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》