三年科学上册第三单元画龙点睛
上传者：康守权|上传时间：2015-04-15|密次下载
三年科学上册第三单元画龙点睛
三年级科学上册画龙点睛
第三单元生命之源——水
目标领航
一、我们知道水在动物、植物、人类的生命活动中有着巨大的作用，是生命之源。
二、亲手做“水是动植物体内重要组成部分”的实验，从多角度认识水的重要作用，理解水是生命之源的真正含义，了解水的许多特殊性质，为以后的学习打下基础。
1、生命离不开水
水是水是动植物体内重要组成部分（其中人体65℅是水；鸡蛋76℅是水；鱼85℅是水；蔬菜90℅是水??）水几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用。水对匀的身体非常重要，我们的各项生理都离不开水。一般情况下，如果连续5天不喝水，人的生命就会受到威胁。生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。
2、观察水
认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。采用这些方法研究水，我们可以发现水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体。通过动手实验我们可以发现水没有固定的开关和容易流动的特点。
3、神奇的水
水是一种神奇的物质，神奇之一——毛细现象：水沿着有孔隙的材料往上会“爬”或向四周扩散的现象，中做毛细现象。神奇之二——表面张力：水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力；神奇之三——水有压力，压力的大小与水的深度有关；神奇之四——水有浮力；神奇之五水能够溶解许多物质（例如糖）。
4、地球上的水
水在地球上的常见分布在江河湖海、冰川、和地下。虽然地球是个“水球”，但是大部分的水是海洋里的咸水（占地球上水的总量97℅），只有极少量的淡水（3℅）淡水绝大部分储藏在南极的北极的冰川中，（冰川占淡水总量的76%）,可供人类利用的淡水资源非常有限。如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被污染了。绝大多数的水污染是由人类引起的。所以水资源对于我们来说是匮乏的，因此我们珍惜每一滴水。
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