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三年科学上册第三单元画龙点睛

上传者:康守权
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上传时间:2015-04-15
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三年科学上册第三单元画龙点睛

三年级科学上册画龙点睛

第三单元生命之源——水

目标领航

一、我们知道水在动物、植物、人类的生命活动中有着巨大的作用,是生命之源。

二、亲手做“水是动植物体内重要组成部分”的实验,从多角度认识水的重要作用,理解水是生命之源的真正含义,了解水的许多特殊性质,为以后的学习打下基础。

1、生命离不开水

水是水是动植物体内重要组成部分(其中人体65℅是水;鸡蛋76℅是水;鱼85℅是水;蔬菜90℅是水??)水几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用。水对匀的身体非常重要,我们的各项生理都离不开水。一般情况下,如果连续5天不喝水,人的生命就会受到威胁。生命离不开水,水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。

2、观察水

认识物体常用的方法有:用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。采用这些方法研究水,我们可以发现水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体。通过动手实验我们可以发现水没有固定的开关和容易流动的特点。

3、神奇的水

水是一种神奇的物质,神奇之一——毛细现象:水沿着有孔隙的材料往上会“爬”或向四周扩散的现象,中做毛细现象。神奇之二——表面张力:水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力;神奇之三——水有压力,压力的大小与水的深度有关;神奇之四——水有浮力;神奇之五水能够溶解许多物质(例如糖)。

4、地球上的水

水在地球上的常见分布在江河湖海、冰川、和地下。虽然地球是个“水球”,但是大部分的水是海洋里的咸水(占地球上水的总量97℅),只有极少量的淡水(3℅)淡水绝大部分储藏在南极的北极的冰川中,(冰川占淡水总量的76%),可供人类利用的淡水资源非常有限。如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了。绝大多数的水污染是由人类引起的。所以水资源对于我们来说是匮乏的,因此我们珍惜每一滴水。

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