第十五课时：家人生病了怎么办(赵可丽)

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第十五课时：家人生病了怎么办(赵可丽)

《家人生病了怎么办》教学设计

课程名称：校本课程模块名称：孝心孝顺课题：家人生病了怎么办课题课时：第十五课时背景分析：

当前，由于社会环境，家庭环境等多方面因素的影响，使多数学生生活在父母家人的百般呵护下、无微不至的关怀中，造就他们只知道衣来伸手、饭来张口的毛病。觉得父母为她们的服务是理所当然的。缺少孝心、缺少责任心、缺少担当意识、缺少吃苦精神。

教学目的：

1.教育学生要力所能及的照顾家人，并主动承担一些家务。

2.培养学生从小树立孝心意识、担当意识。

3.弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。课前准备：

1.《孝心少年高雨欣、黄凤》的故事视频。

2.学生上网观看《孝心少年故事》。

教学活动：

活动一：热身游戏。（5分）

六人一组吹气球。

游戏规则：小组分工，一人是嘴，两人是胳膊，一人是屁股，两人是腿。

两只胳膊帮嘴吹气球，两腿帮屁股压气球。先完的小组赢。活动二：学习交流

1.教师播放孝心少年的故事。（5分）。

2.看完故事，你想说些什么？学生举手发言。（5分）活动三：编排情景剧;

1. 小组讨论：平时，我们生病时家长会怎样做？那么当家人生病了我们又该怎么办？（2分）

2. 小组合作：将你们讨论的结果，编成小剧本，确定小演员。（6分）

3. 小组表演展示。（15分）

活动四：课堂小结（2分）

“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩我们永远

报答不尽。但如何孝敬父母呢？让我们从现在做起，从点点滴滴做起，学习新时期孝心少年的榜样，让我们健康快乐的成长，乐观积极的对待人生。

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