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贬低与表扬

上传者:范军芳
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上传时间:2015-04-15
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贬低与表扬

家庭教育

贬低与表扬,自信与成功

――寄语家长朋友

中国的父母喜欢在人前夸别人的孩子,同时贬低自己的孩子,即使心里并不这么认为。

其实这样做完全没有必要,为了讨好别人,实则伤害了自己的孩子。中国孩子的自信,就是这样一点点毁在了“谦虚”的父母手里。想让孩子更优秀,更有上进心,一定要在人前或孩子面前表扬他,诚心诚意把孩子的闪光点提出来,让孩子感到你对他的欣赏,你为他而骄傲,这样才能促使他不断地去完善自己,成长进步,否则,孩子的逆反心理往往会让他颇有点“破罐子破摔”的味道。

不过,表扬与炫耀可不是一回事,一定要注意区分。公开表扬的应该是孩子性格与行为上好的地方,而不是孩子取得的成绩和荣誉,若是后者,则成了炫耀,不仅让听者反感,更让孩子养成爱面子重名声轻行动的不良品性,长大后多是沽名钓誉之辈。

比如,孩子起床很迅速,自己洗漱不要人催促;出门时会帮妈妈拎东西;作业完成得好;帮奶奶盛饭;玩电脑时间能够控制在四十分钟之内,等等这样的表扬,实际是给孩子树立了行为准则,让他以后照做或做得更好,天长日久,培养了孩子的好习惯好品行,孩子怎么会不优秀呢?反之,仅仅是在人前夸奖他考试得了满分,他的智力超群,或者让他把特长在人前表演一番,就是作秀或攀比了,时间久了,孩子的虚荣心会让他无所适从,进而成人之后可能会不则手段来维护他的形象。从小为名所累,实在是非常痛苦的事!很多高知或精英人

家庭教育

群因为心理疾病产生了极端行为,多是因此而起。成功人士的标准,不是看他读了什么名校,出国或是当官,真正要看的是他的生活质量高低,精神和身体健康与否,还有被社会和人群接纳的程度,这直接影响他的人生幸福感。

所以,我们的父母,要从行为品性上去引导孩子,重过程轻结果,孩子的成长不能拔苗助长,既要给他自信,又要给他宽松的成长环境。身正为范,言正为师,少一些浮躁,多一些学习,提高自身素质修养,才能造就孩子的美好未来。

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