教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> > 自我管理与提升> 公益讲座-大学生求职面试礼仪--王佩仪

公益讲座-大学生求职面试礼仪--王佩仪

上传者:郭海斌
|
上传时间:2015-04-29
|
次下载

公益讲座-大学生求职面试礼仪--王佩仪

大学生公益讲座 联系人:段老师

内容需要下载文档才能查看

13572233685

大学生求职面试礼仪

【课程前言】

古语中有这样一段话,叫做男怕入错行,女怕嫁错郎,其实在现今男女平等的时代,我们可能往往都要找一份非常好的工作,一份好的工作,真的可以改变我们的人生。心理学家奥里.欧文斯说:“大多数人录用的是他们喜欢的人,而不是最能干的人。”那么,如何赢得用人单位的喜欢呢?注重求职礼仪将会帮助你抓住每一个机会,并以最快的速度找到自己的理想栖身之地。西班牙的伊丽莎白女王说:“礼节及礼貌是一封通向四面八方的推荐信”。

研究发现,在面试中,面试官对求职者的了解,语言交流只占了30%的比例,眼神交流和面试者的气质、形象、身体语言占了绝大部分。因此,充分掌握面试中的礼仪细节,是迈向理想工作的重要一步,求职者在面试中表现出的礼仪水平,不仅反映出求职者的人品和修养,而且直接影响着面试官的最终决定。在面试中,一个仪表出众、懂得礼仪的人,更能得心应手,也较别人有更大的成功机会。

【授课老师】王佩仪

【培训对象】即将步入职场的大学生

【培训时间】2个小时

【培训性质】公益讲座

【咨询电话】 段老师13572233685

【讲师简介】

礼仪培训专家--王佩仪

? IPTA国际职业培训师

? 国家注册高级礼仪培训导师

? 国家二级心理咨询师

? 中华讲师网特聘讲师

? 西安道礼礼仪协会理事长

? 陕西企业培训在线首席讲师

? 国内多家培训公司高级讲师、特约顾问

【课程特色】

大学生公益讲座 联系人:段老师13572233685

王佩仪老师的培训课程,重实战、重情境、重体验。培训风格细致严谨而不失幽默,强调效果,关注结果,具有很强的亲和力,以乐观的心态,缜密的分析,强烈的感染力吸引着学员;她积极采用体验式培训法,情景模拟、角色扮演、案例解剖等多种教学方法以优雅的仪态真正的做到“言传身教”,通过大量的案例分析、实战演练,个人实际问题解答等方式使学员掌握系统的思考方式和具体操作方法,从而对学员的实际生活改善起到真正的促进作用。各地数次培训内容常新、个性化设计的以“实用理论,实战经验,实际效果”为核心的培训,场场受到热烈欢迎。

【专注领域】

多年来专注于情绪压力管理、政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、职业素养提升、女性魅力修炼、沟通蜕变、企业团队建设等,能根据客户的不同需求及现状,结合体验式学习培训模式进行整合与引导。擅长“实用教学”和解决一个个落地问题的模式,根据企业的具体培训需求,将知识理论与处理实际问题紧密结合起来,通过系统的课程授课,给企业留下“一套机制,一套有效的方法,一支工作队伍”,使企业获得持续的发展。

【主讲课程】

《商务礼仪与魅力塑造》、《职业化素养与提升》、《服务礼仪与心态建设》、《商务礼仪与高效沟通》、《高级经理人商务魅力提升》

【课程提纲】

第一讲 求职心态篇

1. 心态调整(听课的三种人)

2. 用恋爱的心态对待面试

3. 学习求职面试礼仪的重要性

第二讲 求职面试之形象礼仪

一、仪表-你永远无法给对方第二次的第一印象

1. 误解:我有真才实学,不在乎形象,我不必靠形象吃饭?

2. 进入面试单位的第一形象——打造良好的第一印象

3. 女士职业形象——典雅、大方、赢得尊重

(避免清纯或学生味道)

大学生公益讲座 联系人:段老师13572233685

4. 男士职业形象——尊贵、典雅、值得信赖

二、仪容-你的仪容永远是别人看见的最多

1. 仪容-美观大方自信高雅

(女人脸部的四件衣服、男人脸部的两件衣服)

2. 发型-前面、侧面、后面

第三讲 求职面试之形为礼仪-引人注目 1. 你的行为可以展现你的内心世界

2. 目光-三秒钟转移法

3. 笑容-运气和财富的转换器(最昂贵的笑脸)

4. 标准站姿(站如松?)

5. 标准坐姿(左进右出,七个步骤)

第四讲 求职面试之谋面礼仪

一、为面试做好充分的准备

1. 资料的准备

2. 请勿陪同或携伴

3. 守时守约,提前到达

二、称呼礼仪-文雅得体闻者心悦

(称呼当中要考虑到对方的姓氏)

三、见面礼仪

1. 敲门进入面试间

2. 鞠躬问好

3. 双手递交资料

四、面试当中的自我介绍

1. 突出个人的优点和特长

2. 展示个性

3. 以事实说话

大学生公益讲座 联系人:段老师13572233685

4. 符合常规

5. 禁用简称、方言、土语和口头语

五、面试的禁忌

1. 不懂装懂

2. 套近乎

六、听人说话也是一种礼貌

1. 听为什么会拉近与面试官的关系?

2. 倾听的技巧

3. 倾听过程中应该避免使用的言语

七、面试结束后的握手礼仪一握对方手,永远是朋友

1. 握手的来历

2. 握手七句口诀

第五讲 求职面试之告别礼仪

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注视频

每天日常投篮练习第一天森哥打卡上脚 Nike PG 2 如何调整运球跳投手感?
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的整理与复习》
苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 12
19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 4
第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175
青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
第8课 对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187
北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
冀教版英语五年级下册第二课课程解读
河南省名校课堂七年级下册英语第一课(2020年2月10日)
外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时
第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 8
冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)
8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594
沪教版八年级下册数学练习册21.3(2)分式方程P15
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 2
冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场
冀教版小学数学二年级下册1
冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》
外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2