(精选文档)小学美术教师专业知识考试复习题
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(精选文档)小学美术教师专业知识考试复习题
1小学美术教师专业知识考试复习题
美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养，激发学生学
习美术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决
问题的能力，为促进学生发展而进行评价。
美术教育以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和发展美
术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人
格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。
美术课程的价值 1.陶冶学生的情操，提高审美意识。2.引导学生参与
文化的传承和交流。3.发展学生的感知能力和形象思维能力。4.形成学
生的创新精神和技术意识。5.促进学生的个性形成和全面发展。
课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地，建立“以学论教，
教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。
美术课堂教学设计主要标准教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理
变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、
教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。
《美术课程标准》素质教育要求以学习活动方式划分美术学习领域，
加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧
密联系。
美术课程逐步培养形象思维能力提高综合思维水平。从单纯的技能、
技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
学科设置的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的优秀
美术作品，使学生掌握浅显的美术基础知识和简单的美术技能。增强
学生对美术的兴趣和爱国主义情感，培养学生的观察能力、想象能力
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