个人述职报告(党政办公室)

李荣军2014年度个人述职报告

2014年是学校深化“五项改革”、实施“六大工程”的第一年，也是党政办公室落实高教综合改革，加强自身建设的关键年。一年来，在主任的带领下，在处内全体同志的帮助下，我恪尽职守，勤勉工作，认真履行岗位职责，较好完成了分管工作任务。现将个人一年的思想及工作情况报告如下。

一、坚持学习，勤于思考，不断提高政治素质和业务能力

自今年4月担任党政办公室副主任并兼任机关党委党政办公室支部书记以来，为更好地完成工作，我始终把加强学习，提高自身的政治理论水平和业务工作能力作为首要任务。并注重在学习的基础上，结合实际进行理性思考，力求学以致用，指导自己的工作实践。一是加强自身的政治理论学习。结合党的群众路线教育实践活动，重点学习了习近平总书记一系列重要讲话和党的十八届三中全会、四中全会精神，特别是认真学习了习近平、刘云山、王岐山等中央领导同志和王宪魁、陆昊和陈润儿等省委主要领导同志在群众路线教育实践活动期间的重要讲话精神，全面自学了教育实践活动的必读书目和经典文章，进一步提高了自身的政治理论素养。二是重视支部成员的思想政治建设。通过坚持定期召开支部民主生活会，开展专题学习讨论会，组织支部成员

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参加清华大学马克思主义学院院长艾四林、教育部思政司司长冯刚等专题辅导报告等有效形式，进一步加深了对十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神的领会和理解，进一步提升了支部成员的理论素养。三是强化业务知识的学习，不断提高业务能力。带领政务秘书科、文书科、信息调研科的同志反复学习《国家行政机关公文处理办法》、《办公室业务》、《办公室实务大全》等文件和业务书籍，尽可能熟悉办文、办会、督办、信息、调研等方面的知识，并结合实际加以运用。此外，还订阅了《当代秘书》、《秘书工作》、《秘书》等刊物，学习外地办公室工作的经验，借他山之石为我所用，逐步改进工作，提高整体工作水平。四是注重向实践学习，向他人学习。平时跟随领导到基层学院调研，尽可能多的了解基层的情况，不断加深校情认识；在各种形式的学习讨论和会议活动中，注意收集其他同志的意见和观点，用以启发思维，开阔视野；遇到自己不熟悉的工作，能够虚心向有经验的老同志请教，不盲目跟从，克服主观随意性。

二、摆正位置，坚持原则，促进班子的团结和统一

一是始终摆正自己的位臵，时刻把精力放在工作上。作为办公室班子成员之一，我随时提醒自己，一定要“在其位，谋其政”，把自己份内的工作做好，用实际行动支持班子其他成员的工作。对较为重大的事情，事前向主要领导请示，事后及时汇报，不擅作主张，自行其是。对自己职责范围内的一般事务，充分发挥主观能动性，积极解决问题，力争不牵扯主要领导的精力。

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二是自觉遵守民主集中制原则。坚持重大问题提交班子集体决策，一旦形成决定，坚决带头执行，不打折扣。对有保留意见的问题，直抒己见，坚持把意见讲在当面，不背后乱说，随时注意维护主任的权威，尊重其他成员，工作上保持密切的联系，相互补台，形成了较强的合力。

三是加强上下的沟通，增进友谊。在班子内部，自己主动和其他成员沟通思想，消除误会，取长补短，共同搞好工作。坚持大事讲原则，小事讲友谊，不闹无原则纠纷。对来自各方面的意见，坚持虚心听取，有则改之，无则加勉。同时，经常与分管同事讨论问题，交心谈心，本着高标准、严要求但不求全责备的原则，及时发现和帮助他们改进存在的不足，用共同的目标凝聚和带领他们一道工作，营造宽松、和谐的工作环境。

三、履职尽责，踏实工作，为学校建设与发展服好务

服务领导、服务部门、服务师生是党政办公室的基本职责。办事、办文、办会是党政办公室的核心工作。一年来，在主任的指导下，在同事们的帮助下，我与分管的政务秘书科、文书科和信息调研科的同志一道，较好地完成了年初的工作计划和工作要点。

（一）立足本职，做好服务，常规工作开展扎实有效。

——政务秘书科工作

在办文方面，全年撰写六届三次教代会工作报告、人才暨科技大会工作报告、省高教学会校长论坛专题报告、《奋斗》杂志约

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稿等重大稿件12份，累计10万余字。起草新生入学典礼讲话、各类会议致辞等文字材料26份，共计5万余字。在办会方面，完成校长办公会议通知、会议记录及会议纪要的起草工作，全年召开校长办公会12次。完成校长现场办公会、数字化校园领导小组工作会、研究成立中俄食品学院等专题会议的会务安排、会议记录及纪要34场次。在办事方面，完成校长批示相关事项的调研和督办工作43件。同时，较好完成了校长信箱的日常管理；来访人员预约登记；重要批示信息登记以及校长的日常服务工作。

——文书科工作

在收文管理方面，全年共登记、传阅上级文件940件，其中包括省教育厅、省政府电子公文及通过交换形式收到的纸介质文件。对收到的文件第一时间登记，呈送相关领导阅示，并按领导批示及时转办，力求收文当天将文件分转到相关部门，特别是时限性强的文件，做到急件即送，提高了文件的运转速度，确保相关工作顺利完成。在用印管理方面，严格履行用印审批程序，如有特殊情况及时请示主任，经批准后予以用印。2014年，累计用印达10万余次。在机要文件管理方面，对密级文件进行严格管理，对收到的每一份密级文件都进行详细登记，并严格按照文件传阅范围进行分转，在分转环节，如具体部门需要复印文件，文书科统一按密级文件复印审批程序进行，并定期催还复印件，与原件一同保存。所有存档的涉密文件均集中存放于上锁的铁柜里，未出现文件漏登、漏发、涉密文件泄密等情况。

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——信息调研科工作

在行政发文方面，全年累计行政公文编印438份，字数达130万。在信息采集报送方面，转变工作思路，精简文件数量，提高简报质量，创新形式，通过编制电子简报的举措，实现了简报的无纸化；通过教育信息网向上级机关报送信息96条，采纳52条；主编了2009至2013年学校年鉴，共约180万字。在保密工作方面，发放保密杂志12期；组织签订保密承诺书21份；组织开展了非涉密网络检查、保密要害部位自检自查等工作11项，有效地开展了学校的保密工作。

（二）攻坚克难，勇于创新，重点工作取得新突破。

一是积极推动OA协同办公系统建设。自OA协同办公系统被学校确定为首批数字化校园建设子系统以来，在主任的指导下，迅速成立工作小组，拿出了工作方案，通过邀请泛微、致远、万户等行业排名前十的企业来校介绍产品，以及到有关高校调研学习等举措，理清了建设思路，学习到了OA协同办公系统在模块设计、培训使用、后期维护等方面的宝贵经验。通过积极工作，我们作为首批建设的14个子系统之一，率先完成了《东北农业大学协同办公系统总体建设方案》、《东北农业大学协同办公系统建设工作方案》和《东北农业大学协同办公系统协同办公系统建设需求调研报告》，得到了各相关领导的一致认可。目前，此项工作进入招标环节，有望在寒假进入具体实施阶段。

二是办公室网站建设初见成效。自今年4月16日学校启动校

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