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体育统计学教案

上传者：胡健生
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上传时间：2015-05-04
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体育统计学教案


 体育统计学教案（专科）
 刘文燕
 第一章 绪 论
 教学目标：通过本章教学，使学生了解体育统计学的目的任务和研究对象，掌
握体育统计学所能解决的实际问题，使学生对体育统计学有概括的了解，明确学
习体育统计学的目的，端正学习态度。
 教学 体育统计学的目的任务
 一、什么是体育统计学？
 体育统计学是运用统计的理论和方法，特别是数理统计方法来研究体育教学、
训练、科研和管理中的问题，探讨体育发展规律的一门学科。
 二、体育统计学的研究对象
 体育统计学的研究对象是体育领域里一切能用数量来表示的活动和现象。
 第二节 体育统计学所能解决的实际问题
 1、可用于分析情况，决定取舍。
 2、可用于比较样本之间水平的整齐程度如何。
 3、可用于检验可疑数据。
 4、制定体育的考核标准。
 5、制定体质健康等级评价表。
 6、检验、评价体育教学方法、训练手段的优劣。
 7、可用于预测、控制、综合分析研究。
 8、识别训练中的疲劳程度。
 9、可用于体质调研。
 10、可作为选材的依据。
 复习思考题：
 1、什么是体育统计学？它的研究对象是什么？
 2、体育统计学能解决哪些实际问题？
 第二章 统计资料的收集与整理
 教学目标：通过本章教学，使学生了解统计资料的收集，掌握理解统计资料的
整理方法，使学生对体育统计工作有深入的了解，明确学习目的。
 教学 整理资料
 分析资料


 第一节 统计资料的收集
 一、收集资料的方法
 经常性的
 按形式分
 一时性的
 基本方法
 全面调查
 按范围分 典型调查
 非全面调查 重点调查

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