教育心理学章节同步训练试题及答案
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教育心理学章节同步训练试题及答案
第一章同步训练模拟试题及答案
1．教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( c)。(2008 年4 月)
A．20 世纪20 年代到50 年代
B．20 世纪80 年代以后
C．20 世纪60 年代到70 年代末
D．20 世纪90 年代起
【评析】答案为C。此题意在考查教育心理在西方发展的历程。四-f 时期分别
对应的年代需要熟练掌握。
2．我国第一本《教育心理学》的编写者是( A)。(2008 年4 月)
A．廖世承
B．房宗岳
C．潘菽
D．陆志伟
【评析】答案为A。1924 年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
陆志伟翻译出版了桑破弃的《教育心理晕概论》。
同步训练试题：
一、单项选择题
1．教育心理学初创时期的时问大致为(c )。
A．19 世纪20 年代以前
B．19 世纪80 年代
C．20 世纪20 年代以前
D．20 世纪80 年代
2．观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特
征所采用的研究方法是( b)。
A．测验法
B．观察法
C．实验法
D．调查法
3．( D 是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工
具。
A．教学工具
B．教学环境
C．教学设施
D．教学媒体
4．60 年代初，(A )发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨
教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
A．布鲁纳
B．桑代克
C．皮亚杰
D．廖世承
5．在教育心理学看来，(C )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研
究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A．教学内容
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