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沿教学反思之踪,寻柳暗花明之路

上传者:廖莉
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上传时间:2015-05-05
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沿教学反思之踪,寻柳暗花明之路



沿教学反思之迹,寻柳暗花明之路
第四小组美术教科研活动导研稿
一、 活动主题
由教学反思入手,进行分析与研究,深层挖掘有价值的研究点
二、 活动目标
1、由教学反思入手,从中找寻有价值的问题:疑虑、困惑点、
心理困境或者亮点,使反思真正呈现自己的价值,落到实处,挖掘研
究点。从而使教学经验理论化,提高我们的教学总结能力和评价能力,
最终使我们具备一定的教科研能力。
2、小组成员共同从大家的教学反思进行再反思,再挖掘,寻求
价值点,形成研究点,探求更好更多的有效教学策略,解决课堂诸多
困惑,回归于课堂,服务于课堂,做到理论与实践对话。
三、活动对象
第四小组全体组员
四、活动时间
2012 年12 月24——2013 年1 月30 日期间
五、活动安排
1、寻找教科研切入点
12 月24 日,组内成员讨论和确定教科研的形式和切入点(已完
成)
2、个人整理与再反思
1 月 10 号前整理好自己的教学反思,以及对自己的教学反思的

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