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沿教学反思之踪，寻柳暗花明之路

上传者：廖莉
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上传时间：2015-05-05
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沿教学反思之踪，寻柳暗花明之路



沿教学反思之迹，寻柳暗花明之路
第四小组美术教科研活动导研稿
一、 活动主题
由教学反思入手，进行分析与研究，深层挖掘有价值的研究点
二、 活动目标
1、由教学反思入手，从中找寻有价值的问题：疑虑、困惑点、
心理困境或者亮点，使反思真正呈现自己的价值，落到实处，挖掘研
究点。从而使教学经验理论化，提高我们的教学总结能力和评价能力，
最终使我们具备一定的教科研能力。
2、小组成员共同从大家的教学反思进行再反思，再挖掘，寻求
价值点，形成研究点，探求更好更多的有效教学策略，解决课堂诸多
困惑，回归于课堂，服务于课堂，做到理论与实践对话。
三、活动对象
第四小组全体组员
四、活动时间
2012 年12 月24——2013 年1 月30 日期间
五、活动安排
1、寻找教科研切入点
12 月24 日，组内成员讨论和确定教科研的形式和切入点（已完
成）
2、个人整理与再反思
1 月 10 号前整理好自己的教学反思，以及对自己的教学反思的

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