2015年春季学期初中数学竞赛活动实施方案2 (1)

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上传时间：2015-04-15
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2015年春季学期初中数学竞赛活动实施方案2 (1)

2015年春季学期初中数学竞赛活动实施方案

一、指导思想

竞赛活动以贯彻落实新课标理念，以增强学生创新意识和灵活运用知识解决实际问题的能力为核心，从而推动教学改革与教育创新进程。达到激发学生学习数学的兴趣以提升学生的综合素质为根本，培养学生增强创新意识和解决实际问题的能力，最终激发出学生自觉学习数学的兴趣和营造你追我赶的学习气氛。

二、活动口号

“展现数学的美，尽显理性的魅力”。

三、活动目的

数学是一门取之于生活又能用之于生活的学科，通过这次活动，拓宽学生的知识面，开发智力，挖掘潜能，使学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台。同时营造良好的数学教学、学习氛围，引导更多的学生自我融入到数学乐趣中。

四、活动安排

1、负责人：七、八年级全体教师，由于九年级临近初中学业水平考试故不参加。具体分工如下：

（1）主持人：张边贵、张琼

（2）记分员：七年级-曾宝鹏、刘芳，八年级-农兆香、何江琼

（3）计时员：赵杰、李强

（4）收发试卷员：刘石英，陆晓生

（5）展示答案及抄题目的教师：七年级：唐世清、梁通，八年级：季顺伟、李学富

（6）场地布置：七、八年级数学老师。

（7）各班班主任组织本班学生提前10分钟到指定地点集合，并维持好本班学生的。

2、时间：5月中旬

3、竞赛地点：田径场

4、参赛人员：由七年级、八年级各数学老师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式，每班选6名学生参加竞赛。必须提前做好准备。

5、题型：选择题

6、命题教师：七年级：由曾宝鹏老师主要负责

八年级：由农兆香老师主要负责

7、试卷准备：

（1）其他教师必须积极配合备课组长准备竞赛试卷。

（2）将准备好的试卷认真做一遍，准备一份有答案的。

（3）每道题印8份，并用剪子剪好。

8、比赛规则：

（1）有发试卷的教师将题目发到考生桌子上。

（2）给每班6位参赛学生编号（由班主任或各班数学老师自己编），每轮每班一位选手，选手编号要相同，答错的选手直接淘汰，答对的选手将继

续下一轮，直到分出一二名为止。

（3）每道题从拿到试卷到答题止，共3分钟。

（4）学生答题完毕后，收试卷的老师迅速将答卷收起，再由老师展示本题答案，答错的考生将回到本班班级，答对的考生回到指定位置，等待下一轮答题。

9、分数统计：答错的不扣分，答对一题加5分。最后将各班每个选手的分加起来作为本班的最后得分。

10、活动需要的教具：号码布，班牌，水彩笔两盒，粉笔一盒，音响、话筒、幅条。

四、命题原则

1、命题力求多样新颖，兼具知识性，体现本学科知识综合运用，能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力。

2、根据我校实际情况，以年级为单位，以课本上的基础知识作为基本，适当拓展，力求难易适中。

五、奖项设置

1、按年级根据分数的高低各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，获奖班级颁发奖金和奖状。所有参赛学员都发鼓励奖。

2、颁奖人员：由学校领导

六、注意事项

1、考生答题时，非考生不得以任何手段告诉正在答题的考生，否则直接取消正在答题的考生的答题资格。

2、答题时不得询问监考老师试题答案，不得交头接耳。

3、参赛学生应准时到位，凡在规定时间内未出现者视为主动弃权。

4、班主任要做好学生安全防范工作，确保活动有序、顺利进行。

5、登分人员务必要细心，以免出错。

6、计时员一定要把握好时间，每道题3分钟。

7、发试卷的教师一定要检查好每次的试卷题型是否一样，收试卷的教师一定要检查好每个考生是否都写班级了。

8、活动结束，班主任组织学生清扫考场。

杨柳井初级中心学校

数学教研组

2015年3月30日

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