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中国古代文学精品课程教学改革之思考

上传者:杜振芳
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中国古代文学精品课程教学改革之思考



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中国古代文学精品课程教学改革之思考

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中国古代文学精品课程教学改革之思考
 摘要:作为高等院校中文专业的主干课,中国古代文学的研究
与教学需站在教育民族化的最前沿。而针对古代文学的教学难度大、
覆盖面广、教学时间缩短、学生学习起来感到最为吃力的核心课,不
断进行学科建设与教学革新,迫在眉睫。
 关键词:精品课程;教学观念;建设与革新

 在高校中文系专业的教学中,中国古代文学的内容贯穿上
下五千年,时间跨度大;涉及书籍众多,内容庞杂,容量大。不仅包
括对古代约三千年的作家作品的介绍与分析,且包括对文学史的诠
释,涉及到了文献学、文化学、哲学、美学、史学等多种学科的综合,
另外教学中的作品是千百年前就存在的文本资料,其中的人和事以及
作者所使用的语言距离当今现实生活都似乎很遥远,学习难度较大。
而随着社会内容更加丰富多彩,要求学生掌握更多的知识技能,高等
教育继续要求增加新课程、压缩传统课程学时。古代文学课程由于开
设时间长、学时量大,成为相当部分高校缩减传统学时的首选对象。

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