军事理论复习题.doc

上传者：冀鑫泉
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上传时间：2015-05-05
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军事理论复习
1.国防的定义？分哪几种类型？国防的地位和作用？
（1）《中华人名共和国国防法》对国防的表述为：国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，
保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事行动，以及和军事有关的政治、经济、
外交、科技、教育等方面的活动。
（2）按军事战略和国防目标，可分为防御型国防和扩张型国防。
按国防力量的构成方式，可分为联盟型国防、独立自主型国防和中立型国防。
目前，军事界大多将国防分为四种类型：扩张型国防、自卫型国防、联盟型国防、中
立型国防。
（3）国防是国家安全的重要保障为保国家安全，促进国家发展，各国都从本国实际出发，
努力加强国防建设。同时，在国民中普遍进行国家安全教育，使国民树立爱国主义思想和维
护国家利益的观念，为国家的发展营造有力的条件和环境，保障国家安全。
国防是国家独立自主的前提
国防是国家繁荣发展的重要条件
2.我国国防建设的主要内容有哪些？
国防建设通常包括常备军建设、后备力量建设、人民武装警察部队建设、国防科技建设、国
防设施建设以及国防教育、国防外交等。P13
3.公民的国防义务有那五个方面？
①兵役义务 ②接受国防教育的义务 ③保护国防设施的义务 ④保守国防秘密的义务
⑤支持国防建设、协助军事活动的义务
4.国防动员的定义及其内容？
（1）国防动员也称战争动员，是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状
态转入战时状态所采取的对人力、物力、财力统一调动的紧急措施。
（2）武装力量动员国民经济动员人民防空动员国防交通动员政治动员
5.国防教育目的？
增强国防观念掌握基本的国防知识学习必要的军事技能激发爱国热情自觉履行国
防义务
6.高校开设军事课的意义？
《兵役法》规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”在校学生参加军
训，是加强后备力量建设的重要举措，可以增强军训学生的国防观念，提高国防意识，掌握
一定的军事理论知识和军事技能，促进学生的全面发展，这主要体现在可以增强学生的组织
纪律性、培养令行禁止的作风、团队观念和增强体魄等。
7.开展国防教育应贯彻什么方针？
《国防教育法》明确指出：“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经< br /> 常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，
针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。”
8.我国的兵役制度是什么？
中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
9.我国武装力量是有哪些成分构成的？
中国人民解放军中国人民武装警察部队中国民兵
10.我国武装力量的任务是什么？
中国人民解放军担负着巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建
设事业的任务。

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