大班歌曲:劳动最光荣
上传者:洪孙焱|上传时间:2015-05-05|密次下载
大班歌曲:劳动最光荣
大班歌曲:劳动最光荣
活动目标:
1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》,唱准旋律,唱清楚歌词。
2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。
3.培养爱劳动的情感。
活动准备:
1、画有太阳照、雄鸡叫、花儿开等歌词内容的图片;小红花若干。
2、音乐《劳动最光荣》
活动过程:
1.活动导入。
(1)教师和幼儿一起讨论有关劳动的话题。
师:我发现我们的教室,自然角非常的干净,是谁这样能干,这样爱劳动? 在家里,小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢?
2.学唱歌曲《劳动最光荣》。
(1)欣赏歌曲,初步感知歌词。
师:我们一起来欣赏一首歌曲,仔细听一听歌里唱了什么。
(2)再次欣赏歌曲,运用图片,初步熟悉歌词。
师:请小朋友再仔细欣赏歌曲,用歌里的话说一说歌里唱了什么?(幼儿说出一句歌词,教师即出示相应的图片)
(3)再次欣赏歌曲,按照歌词顺序给图片排队。
师:小朋友听出了这么多的歌词,哪一句先唱,哪一句后唱呢?我们再听一遍,一边听一边把图片按歌词顺序排好好吗?(必要时可以唱完一乐句暂停,放好图片再播放下一句)
(4)按节奏念歌词。
师:这样放的顺序对吗?我们念一遍来检查一下,(教师带领幼儿按节奏念歌词,速度稍慢)。
(5)重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏。
师:你们有没有觉得困难的地方?(教师引导幼儿发现歌词或节奏掌握的还不准确的部分,重点练习切分节奏和弱起节奏)
(6)跟随教师学唱歌曲。
师:我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌,要看着图片,把歌词唱清楚,好吗?(演唱1~2遍,可针对一字多音和弱起节奏单独练习)
(7)练唱歌曲。
师:我们玩图片捉迷藏的游戏,如果将图片拿走,你们能唱清楚地唱歌吗?(教师可以请幼儿分几次将图片拿走,每拿走一次就练习一遍歌曲)
3.边唱歌边表演。
师:这首歌还可以一边唱一边表演,你们想做什么动作呢?
教师和幼儿边唱边表演。
附:图
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