2015年青海教师招聘考试《教育学》复习提纲九

上传者：程占民
|
上传时间：2015-05-05
|
密次下载

2015年青海教师招聘考试《教育学》复习提纲九

为

【教师】

一、教师的本质属性

《中华人民共和国教师法》规定：教师是在学校及其他教育机构中履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

(一)教师职业是一种专业性职业，教师是专业人员

一种职业被认可为专业，应该具备三个方面的基本特征：

(1)具有不可或缺的社会功能;(2)具有完善的专业理论和成熟的专业技能;(3)具有高度的专业自主权和权威性的专业组织。

(二)教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业

二、教师的职业特点

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般说来，教师的职业角色主要有以下几个方面：

(1)传道者角色;(2)授业、解惑者角色;(3)示范者角色;(4)管理者角色;(5)朋友角色;(6)研究者角色。

三、教师劳动的特点

(1)特殊的复杂性;(2)独特的创造性;(3)鲜明的示范性;(4)显效的长期性。

四、教师职业专业化

(一)对教师专业素质的要求

教师专业化对教师群体提出了高标准的要求，主要包括六个方面：

(1)专业知识;(2)专业伦理;(3)专业训练;(4)专业发展;(5)专业自主;(6)专业组织。

(二)对教师个体专业素质的要求

1.对教师职业道德的要求

(1)忠于人民的教育事业;(2)热爱学生;(3)团结协作;(4)为人师表。

2.对教师专业知识的要求

(1)精深的专业知识;(2)广博的文化修养;(3)丰富的教育学和心理学知识。

3.对教师的专业技能要求

(1)教师要有课程开发的能力。首先，教师要具备全面掌握并正确处理教材的能力，其次，能针对社会发展的要求以及诸多的现实条件，适当改造教材内容。

(2)良好的语言表达能力。

(3)组织管理能力。

(4)学术研究和教学研究的能力。首先，应有学术研究的能力。其次，要研究教育和教学工作的基本规律，研究学生，研究教材，研究教学和教法。

五、教师的人格特征

(1)教师优良的个性品质;(2)教师不良的个性品质。

【同步练习】

1、教师职业是一种__________，教师是__________。

答案：专门专业

2、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起( )

A、主导作用

B、决定作用

C、不起主导作用

为

D、起基础作用

答案：A

3、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的

( )

A、交往能力

B、研究能力

C、管理能力

D、学习能力

答案：B

4、简述教师的职业性质与特点。

答：

(一)教师职业的性质：

(1)教师职业是一种专门职业，教师是专业人员;

(2)教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。

(二)教师职业的特点：

(1)传道者角色;

(2)授业、解惑者角色;

(3)示范者角色;

(4)管理者角色;

(5)朋友角色;

(6)研究者角色。

5、简述教师职业专业化的条件。

答：

(一)教师的学科专业素养：

(1)精通所教学科的基础性知识和技能;

(2)了解与该学科相关的知识;

(3)了解学科的发展脉络;

(4)了解该学科领域的思维方式和方法论。

(二)教师的教育专业素养：

(1)具有先进的教育理念;

(2)具有良好的教育能力;

(3)具有一定的研究能力。

相关推荐：2015年教师招聘考试《教育学》复习提纲八

本文来自中公教师考试网未经允许禁止转载

关链接：2014年青海教师招聘考试备考题库

相关推荐：2015年上半年全国教师资格证考试——命中真题汇总

内容需要下载文档才能查看

http://wendang.chazidian.com/）

下载文档

网友关注

Acer ICONIA TAB A510平板电脑(中文)说明书

【精品】第二届创建以校为本教研制度建设基地

创意简历模板五百丁JM0182

山东畜牧兽医职业学院2015年单独招生简章

全国中小学教师教育技术水平考试教学人员考试大纲

2005年贵州省农业动植物育种专项项目指南

网友关注视频

七年级英语下册上海牛津版 Unit3

化学九年级下册全册同步人教版第18集常见的酸和碱（二）

第19课我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386

苏科版数学八年级下册第八章第二节可能性的大小

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 7

8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692

【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）

沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组（P11）

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit2

第12章圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713

三年级英语单词记忆下册（沪教版）第一二单元复习

外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 8

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

化学九年级下册全册同步人教版第22集酸和碱的中和反应（一）

七年级下册外研版英语M8U2reading

沪教版八年级下册数学练习册21.3（3）分式方程P17

第8课对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187

北师大版数学四年级下册第三单元第二节小数点搬家

北师大版八年级物理下册第六章常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

程占民

此文档贡献者

2015-05-05
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类