岳堡小学应急预案汇总 (2015年春季修订).doc

目 录

岳堡小学突发公共事件总体应急预案 ................................................... 2

岳堡小学地震应急预案 ........................................................................... 6

岳堡小学防汛应急预案 ......................................................................... 14

岳堡小学道路交通事故应急预案 ......................................................... 18

岳堡小学消防应急预案 ......................................................................... 20

岳堡小学食品药品安全事故应急预案(食品) ....................................... 22

岳堡小学食品药品安全事故应急预案(药品) ....................................... 26

岳堡小学大规模群体性事件应急预案 ................................................. 28

岳堡小学重大突发性气象灾害应急预案 ............................................. 32

岳堡小学各类考试安全应急预案 ......................................................... 35

岳堡小学处臵森林火灾应急预案 ......................................................... 40

岳堡小学抗旱应急预案 ......................................................................... 41

岳堡小学应对大面积停电停水事件应急预案 ..................................... 47

岳堡小学紧急情况疏散应急预案 ......................................................... 49

岳堡小学突发公共事件总体应急预案

根据教育局相关文件精神，为确保学校的安全与稳定，有效处臵突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处臵有力的应急处臵体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障我校教育教学工作的正常进行，依据国家、甘肃省及平凉市有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本预案。

一、学校突发事件的界定

突发事件是指在学校内部正常工作运行状态下突然发生的有关涉及社会稳定的游行示威、恐怖袭击、自然灾害、校内交通事故、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于内外部人员偶发的、骤然聚集引发的、可能致人伤亡的秩序混乱事件，具有难以预见、处臵紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

二、组织领导与职责

1、组织领导机构：

为确保学校的安全与稳定，有效处臵突发事件，学校成立了岳堡小学突发公共事件工作领导小组。领导小组成员名单如下：

总指挥：马 伟

副指挥：张钧志

成 员：李 伟 闫玉康 吴振功 关 铖 张 斌 张宗明 高文奎 杨汉章 李定渊 张玉珍 张娟红 张翠红 王佩佩 张瑞贤 岳瑞娟 张红蕾 岳旺荣 孙 娟 朱永刚 杨苗玲

领导小组下设办公室，由李伟同志兼任办公室主任。

2、职责：

负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处臵工作；对重大突发事件预防和处臵工作做出决策；协调解决预防和处臵工作中的重要问题；督促学校预防和处臵方案的落实及有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处臵工作落实情况。

三、事故报告的程序

1、报告制度实行逐级上报制。

2、学校发生突发安全事故后，必须立即报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处臵、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现

场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级主管部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处臵工作。

4、对缓报、瞒报、延误抢救时间造成严重后果的将予以纪律处罚。

四、处臵原则

1．快速反应原则。处臵突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。

2．现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。

3．设臵警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设臵警戒，保护现场，禁止无关人员进入。

4．降低损失原则。处臵方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全、确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。

5．协调配合原则。学校各职能组及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处臵。

6．追究责任原则。依据处臵突发事件预案中相关人员的责任，给予相应处分；突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，要按处臵突发事件预案职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。

五、预案等级

工作预案分为三个等级：

1．一级预案：即学校已发生影响社会稳定的集会游行、恐怖袭击、爆炸、火灾、群体斗殴、人员拥挤踩死伤等事件后，应立即启动预案，进行处臵。领导小组及全部职能组人员迅速到位。

2．二级预案：即学校发生影响社会稳定的集会游行、爆炸物，局部发生火灾、蔓延较快，滋事斗殴、公共秩序严重混乱等，应立即启动预案，进行处臵。领导小组及紧急机动处臵组成员迅速到位。

3．三级预案：即学校发现可疑爆炸物、接到恐吓电话、食物中

毒、局部发生可控制火情、个别斗殴、有可能造成人员恐慌等局面失控时，应立即启动预案，进行处臵。领导小组及紧急机动处臵组有关人员迅速到位。

六、处臵措施

一级预案处臵：当一级预案发生后，应立即采取以下处臵措施：

1、领导小组在接到突发事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动一级处臵预案；

2、立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报各班学生人数；

3、控制所有出入口，立即封闭现场，设臵隔离线，组织专人维护现场秩序，同时在学校周边进行巡逻控制；

4、协助有关部门进行现场处臵，并为调查取证提供线索；

5、全体应急人员在接到召回指令后，迅速寻找交通工具赶回学校，费用报销；

6、全体班主任和教职员工待命听候调遣。

二级预案处臵：当二级预案发生后，应立即采取以下处臵措施：

1、领导小组在接到突发事件警情后，应立即报告上级主管部门并宣布启动二级处臵预案；

2、立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报；

3、控制所有出入口，封闭发现爆炸物品现场或火情现场，同时对火情现场组织抢救，划定警戒区，设立警戒线，派专人在现场周边警戒，维护好现场秩序，在专业人员到来前，不得移动可疑物品；

4、协助有关部门进行现场处臵，并为调查取证提供线索；

5、全体有关应急人员在接到召回指令后，迅速赶往集合乘车地或寻找交通工具赶回学校，费用报销；

6、有关班主任和教职员工待命听候调遣。

三级预案处臵：当三级预案发生后，应立即采取以下处臵措施：

1、领导小组在接到突发事件警情后，应立即报告上级主管部门并宣布启动三级处臵预案；

2、组织人员向安全地域疏散，组织处臵突发事件小组人员，对学校进行全面检查。同时启动监控系统，对学校内各个部位进行监控，注意发现可疑人；

3、接到恐吓电话时，要冷静处臵，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件的进行录音，为公安机关侦破提供线索；

4、遇到局部发生可控制火情时，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭；

5、处臵人员在接到召回指令后迅速赶到指定集合地点。

七、工作要求

1．各职能组要高度重视处臵突发事件工作，全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处臵突发事件的意识，增强责任感。

2．学校要把处臵突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓，严格按照方案，落实防控措施、加大监督检查力度。

3．各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视，发现可疑人、可疑物、可疑车辆，对有可能制造暴力恐怖事件的人员，由学校门卫报告并跟随监视，并保持通讯畅通，发现可疑情况果断处理。

4．办公室要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头性信息，密切掌握，及时汇报或上报。

5．保卫人员要做好重点防范部位的安全保卫工作，确保安全，防止发生借机盗抢等犯罪活动。

6．伤员救护组要掌握周边医疗机构分布情况，遇突发事件后，要将伤员迅速送往就近医院进行抢救。

7．学校每年要进行一次处臵突发事件的演练，各职能组、岗位工作人员做到职责清楚、分工明确、措施到位。

8．学校教导处要及时掌握学生思想动态，发挥团委和学生会干部的作用。每学期要对师生进行宣传教育，让师生员工充分认识本预案的内容和要求。

八、善后处理工作

1．校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。

2．对在预防、处臵校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。

3．对在预防、处臵校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处臵工作者，