这条路
《这条路》晨诵教学设计
一．晨诵设计说明：
1．教材分析：
《这条路》这首诗歌用短短的四小节表达了一种探索精神，同时发挥丰富的想象
力，有森林、大海、都市??并且语言简单易懂，读起来朗朗上口。
2．学情分析：
《这条路》这首诗歌读后让人产生一种去探索的想法，很适合培养中年级学生的探索精神；同时也发挥了想象力，想什么有什么。学生读起来更有趣味。 ３．教学目标：
（1）能让学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。
（2）运用多种不同形式让每个学生充分展现自己的声音。
（3）使学生通过晨诵一起感受诗歌中蕴藏的美好情愫，让孩子们对成长的快乐充满向往与期待。
４．教学重点：运用不同形式朗读诗歌，感受其中的美好情怀，萌发对文字的热爱。
５．教学难点：能将感受到的用表情、语气、动作、眼神表达出来。
二、晨诵准备：
选诗、制作多媒体PPT 音乐
三、晨诵过程：
（一）开启诗
柔和的阳光洒满了教室，新的一天又开始了，同学们，让我们全体起立，和我一起调整呼吸，用我们最喜欢的诗歌，最动听的声音来迎接这美妙的一天吧!
1．开启黎明：（出示开启诗）
当清晨来到
当清晨来到，
窗外枝头站着小鸟，
抖一抖金色的羽毛，
向我欢叫。
我大步走进学校，
校园里，
充满阳光和欢笑。
我看见了，
亲爱的老师和同学，
你早，您早，你们早。
我们开始晨诵了。
（二）复习诗
你们的声音真响亮，让我们继续在明亮的晨光中诵读，用你们优美、动听的声音一起回顾昨天的诗歌吧！
《向着明亮那方》
金子美铃
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向
住在乡村的孩子们啊。
住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。
［设计意图：用童诗开启美好的一天，迎着晨光，带着微笑走进校园，让快乐和美好伴随在孩子们身边。］
（三）新授诗《这条路》 金子美玲：
1.同学们，金子美玲像飞蛾一般时时向着明亮那方，追求着生命精彩中的精彩。今天我们再一次走进金子美玲，一起踏上充满追求、充满向往的《这条路》吧！
2.齐读题——这条路
3.我特别喜欢这首小诗，所以想读给大家听一听，可以吗？
（出示幻灯片师配乐范读）
这条路的尽头，
会有大片的森林吧？
孤单的朴（pò）树啊，
我们去走这条路吧！
这条路的尽头，
会有广阔的大海吧？
荷塘的青蛙啊，
我们去走这条路吧！
这条路的尽头，
会有繁华的都市吧？
寂寞的稻草人啊，
我们去走这条路吧！
这条路的尽头，
一定会有什么吧？
大伙儿一块儿去吧，
我们去走这条路吧！
4.老师看出来你们也都很喜欢这首诗吧？自己试着读一读，注意把诗歌读准确、读流利、读出感情来。
谁愿意大声地读给大家听？注意对“朴树”的指导，做到通顺、流利。
A.指名读。 B.小组合作读
C.展示合作
[设计意图：学生借此诗歌感受其中蕴藏的美好情愫。]
5大家读得非常好，谁来说说，从这首诗中，你读懂了什么？能用上这样的句式吗？（ ）走上这条路，在路的尽头会看到（ ）。
6.过渡：孤单的朴树会遇到大片的森林，荷塘的青蛙会遇到广阔的大海，寂寞的稻草人走下去会遇到繁华的都市。这是作者的一种——猜想、向往、追求
7.那我们就带着这种猜想、向往、追求来读一读吧！
8.同学们,通过你的诵读、理解，你认为这是一条怎样的路呢？
9.无论这是一条怎样的路，只要我们认定目标，努力拼搏，就一定会有别样的精彩。所以，引读——
这条路的尽头，
一定会有什么吧？
大伙儿一块去吧，
我们去走这条路吧！
10.创编诗
同学们，你们觉得这条路的尽头还会有什么？请你们发挥想象，也来做小诗人，和你的小伙伴说一说吧！用上这样的句式：
这条路的尽头，
会有（ ）吧？
（ ）啊，
我们去走这条路吧！
11.交流
12.送诗：大家都是会读书的孩子。是啊，这条路上什么都有，只要你能想到。老师也做了一首诗想送给同学们，想听吗？
这条路
这条路的尽头，
会有无数的掌声吧？
勤奋好学的同学啊，
我们去走这条路吧！
这条路的尽头，
会有无穷的知识吧？
坚持不懈的同学啊，
我们去走这条路吧
这条路的尽头，
会到成功的彼岸吧？
追求梦想的同学啊，
我们去走这条路吧！
这条路的尽头，
一定会有什么吧？
XX班的孩子们啊，
我们去走这条路吧！
[设计意图：希望孩子们能够在新的学期勇敢的向前走，去探索，去实践。]
13.总结：同学们，这条路其实是没有尽头的，成功只是一个阶梯，只能让我们走向更高更远，让我们一起努力，一同踏上这更高更远的路吧！最后让我们再次用坚定的语气来诵读《这条路》。
晨诵诗《这条路》教学设计
下载文档
热门试卷
- 2016年四川省内江市中考化学试卷
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
- 四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
- 2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（附答案）
- 重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
- 江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
- 内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
- 2017年六年级（上）数学期末考试卷
- 2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
- 江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
- 重庆市九龙坡区七校2016－2017学年上期八年级素质测查（二）语文学科试题卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
- 山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题（无答案）
- 【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷（附答案）
- 四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
- 四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
- 安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考高三英语试卷
- 山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题（必修一第四、五单元）
- 福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
- 甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷
网友关注
- 2018北京公务员考试行测试题——数量关系（二）
- 2019北京公务员考试申论题库：环保督查“回头看”
- 2018北京市公务员考试面试试题（3月11日下午）
- 2018北京公务员考试行测试题——言语理解与表达（六）
- 2018北京公务员考试行测试题——判断推理（一）
- 2018北京公务员考试行测试题——常识判断十四（多选题）
- 2018北京市公务员考试面试试题（3月9日下午）
- 2018北京公务员考试行测试题——言语理解与表达（三）
- 2018北京公务员考试行测试题——定义判断（二）
- 2018北京公务员考试行测试题——定义判断（五）
- 2018北京市公务员考试面试试题（3月8日上午）
- 2019北京公务员考试申论模拟题：“恶狗伤人”事件频发
- 2019北京公务员考试行测模拟题：资料分析练习题
- 2018北京公务员考试行测试题——定义判断（一）
- 2018北京公务员考试行测试题——逻辑判断（一）
- 2018北京公务员考试行测试题——言语理解与表达（五）
- 2018北京公务员考试行测试题——言语理解与表达（一）
- 2019北京公务员考试申论：提升科技成果转化率
- 2018北京公务员考试行测试题——常识判断十七（多选题）
- 2019北京公务员考试申论模拟题：格桑德吉—墨脱的护梦人
- 2018北京公务员考试行测试题——常识判断十九（多选题）
- 2018北京公务员考试行测试题——常识判断十五（多选题）
- 2018北京公务员考试行测试题——定义判断（四）
- 2019北京公务员考试行测模拟题：言语理解练习题
- 2019北京公务员老师申论模拟题答案：“恶狗伤人”事件频发
- 2018北京公务员考试行测试题——定义判断（三）
- 2019北京公务员考试行测题库：数量关系练习题答案（一）
- 2018北京公务员考试行测试题——常识判断十一（多选题）
- 2018北京公务员考试行测试题——判断推理（三）
- 2018北京市公务员考试面试试题（3月11日上午）
网友关注视频
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》
- 《空中课堂》二年级下册 数学第一单元第1课时
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 沪教版牛津小学英语（深圳用） 四年级下册 Unit 7
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，湖北省
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925
- 3.2 数学二年级下册第二单元 表内除法（一）整理和复习 李菲菲
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit5
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣.mp4
- 沪教版八年级下册数学练习册21.4（1）无理方程P18
- 人教版二年级下册数学
- 北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
- 外研版八年级英语下学期 Module3
- 冀教版英语五年级下册第二课课程解读
- 二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
- 精品·同步课程 历史 八年级 上册 第15集 近代科学技术与思想文化
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 二年级下册数学第一课
- 苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》
- 沪教版牛津小学英语（深圳用） 四年级下册 Unit 3
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit9
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐（二）
- 北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律
- 第4章 幂函数、指数函数和对数函数（下）_六 指数方程和对数方程_4.7 简单的指数方程_第一课时(沪教版高一下册)_T1566237
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830
精品推荐
- 2016-2017学年高一语文人教版必修一+模块学业水平检测试题（含答案）
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
分类导航
- 互联网
- 电脑基础知识
- 计算机软件及应用
- 计算机硬件及网络
- 计算机应用/办公自动化
- .NET
- 数据结构与算法
- Java
- SEO
- C/C++资料
- linux/Unix相关
- 手机开发
- UML理论/建模
- 并行计算/云计算
- 嵌入式开发
- windows相关
- 软件工程
- 管理信息系统
- 开发文档
- 图形图像
- 网络与通信
- 网络信息安全
- 电子支付
- Labview
- matlab
- 网络资源
- Python
- Delphi/Perl
- 评测
- Flash/Flex
- CSS/Script
- 计算机原理
- PHP资料
- 数据挖掘与模式识别
- Web服务
- 数据库
- Visual Basic
- 电子商务
- 服务器
- 搜索引擎优化
- 存储
- 架构
- 行业软件
- 人工智能
- 计算机辅助设计
- 多媒体
- 软件测试
- 计算机硬件与维护
- 网站策划/UE
- 网页设计/UI
- 网吧管理