2015个人计划
个 人 计 划
(2014--2015学年度第二学期)
林镇乡中心幼儿园 姜敏
一、基本情况
本学期我担任大班主班教师并配合杜老师对35名(女生18名,男生18名)幼儿在语言、科学、社会、健康、体育、计算等方面来培养幼儿的各项能力并负责全园的卫生保健工作。 二、具体目标
本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。加强各方面的安全防范意识。力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。强调培养幼儿的环保意识。配合园内积极开展卫生保健活动。对春季传染病的预防与控制,平时的晨检及卫生消毒与幼儿卫生进行管理。
二、改进措施
1、幼儿学习方面
(1)根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。
(2)创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。
(3)幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。
(4)日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
(5)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
2、家长工作
(1)通过"家长园地"、"家园联系单"等多种途径,促使家园教育协调一致。定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。
(2)多邀请家长参与各种形式的"亲子活动"。多鼓励家长写教子心得,提高家长的科学育儿水平。
3、自身方面
(1)响应园内精神,积极学习加强和提升自身的教育理论知识。坚持每日读书,记读书笔记,写教育随笔及反思。并配合做好园内保教工作的开展。做到备课认真、扎实,上课能够采取有效手段控制课堂,开展形式多样及内容丰富的教育活动。及时进行课后反思,及时向优秀和骨干教师请教学习。根据本班幼儿的特点,开展有针对性的保教活动。同时,认真做好青蓝帮扶活动。依据园内青蓝帮扶计划和陈老师在本学期内相互配合,解决自身专业上的瓶颈,提升自我水平。
(2)配合做好幼小衔接工作。根据孩子即将升入小学的需要,教给幼儿简单的学习技能。在教学方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
(3)在自我专业能力上,要认真学习《刚要》、《指南》精神,增加自我的专业性。能够利用业余时间翻阅教育类杂志及书籍。做好读书计划,写好教育随笔,做好教育反思。培养自己的专业特长。在教研活动中,学会针对本班幼儿和本园及当地特色有效的利用教育资源,积极撰写教育计划及反思。
(4)配合园内积极开展卫生保健活动。对春季传染病的预防与控制,平时的晨检及卫生消毒与幼儿卫生进行管理。
以上就是我新学期的个人工作计划,希望在今后的工作中总结经验,取得好成绩。
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