初中习作指导第五单元论证的展开

上传者：陈彭年
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上传时间：2015-04-15
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初中习作指导第五单元论证的展开

第五单元论证的展开

【写作要求】

通过材料的组织论证文章的观点。

【写作指导】

在议论文中，论证通常采用的方法就是摆事实、讲道理、用事实证明观点，这几乎是所有议论性文章都会使用到的方法，它是论证最便捷、有效的方法；讲道理，它可以是名人警句、民谚俗语以及科学的公理、定理等，但我们在作文中应更多地直接讲述一些支撑论点的基本的道理，这会使自己的论点更具说服力。论证的表现手法常见的一般有并列式的多方面展开和递进式的单向纵深展开，另外，对比论证也是一种常用的手法。当然这几种论证思路彼此间并不互相排斥，常常是一种为主，兼用其他。分析问题的角度是多种多样的，论证观点的具体思路也是多样化的。

【范文点评】

小议“面子”

江苏奏翼

自从人类有了“尊严”之日起，“面子”这一概念便不自觉地深入人心了。当今社会，物质生活丰富，同时也将“人情”、“面子”之类的问题摆到了人们面前。如何解决好这个问题呢？我认为对于不同“面子”，应予以不同对待。

有些面子要不得。这类面子引出的故事数不胜数。最具讽刺意味的当首推《项链》。主人公玛蒂尔德本来过着小资产阶级的安逸生活，因为向往豪华，她借了条钻石项链去参加舞会，结果却把项链丢了。为了偿还项链，她不得不耗去10年的青春，最后却发现那条项链是假的。为了这面子，她又在丢项链之后没有向主人解释原委，面子的结果是为三万六千法郎而付出了10年好时光，辛辣的讽刺，尖锐地指出了这类面子即虚荣心的危害。这类面子，实在要不得。

有些面子给不得。有人将当今中国社会称为“人情社会”，认为不讲“人情”什么事也办不成。我们也的确经常听到“给点面子”，“看在XX的面子上帮个忙”之类的话。但一旦给了这面子，就势必要以原则为交换。人情的大堤一决，害人、害党、害国的洪水便会滚滚而来，使不正当手段盛行，不正当竞争泛滥，这些面子万万给不得。

有些面子丢不得。这类面子指的是国格、人格。远的不说，就说无锡的风景区，常可以见到一些人低声下气地向“老外”索要钱物，更有些人甚至以此为生。这不仅是个尊严的问题，同时也损害了中国的形象，丢了全体国人的面子。当华夏之子为祖国赢得无数奖杯与荣誉，当建设者苦挣苦熬支撑起新中国的大厦时，我们怎能不大声疾呼：中华民族的面子丢不得！

在社会主义建设新时期，正确处理好面子问题已到了该引起社会重视的时候了。让我们抛弃个人虚荣的“面子”，拒绝违反原则的“面子”，维护好祖国这个大家庭的面子吧

简评：这篇论文在提出“对于不同面子应予以不同的对待”这一论点后，采用“以分论点论证中心论点”的方法，分别从“有些面子要不得”、“有些面子给不得”、“有些面子丢不得”这三个方面展开论证，论据选择舍远就近，叙中带议，说理透彻，有很强的说服力。

这篇论文的成功之处就在于论证展开得很有特色，即简洁明了，又把道理都讲清了，所以给人留下很深刻的印象，达到了作者写作的目的。

【课外习作】

一、请以“我看中国足球”为题，写一篇600字左右的议论文。

提示：中国足球是国人一个敏感的话题，十几年来的风风雨雨让人众说纷纭，目前中国队第一次进军世界杯，且大赛在即。你可以根据自己所掌握的有关信息，发表自己的看法。由于这个题目的范围较广，你可以在此题目下加上小标题，以便限定自己所议的范围。

二、小煤矿重大事故近几年来层出不穷，且重特大事故屡屡发生。虽然中央和地方政府一再下力整顿，而现实却不容乐观，请你收集有关资料，就其现象自拟题目，写一篇600字左右的议论文。