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大班语言《我最爱祖国》

上传者:史浩
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上传时间:2015-05-06
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大班语言《我最爱祖国》

大班语言《我最爱祖国》

活动目标:

1、重点:初步学习诗歌,理解诗歌内容。

2、能看图标,有感情的朗诵诗歌。

3、激发幼儿热爱家乡,热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备:

图标:大、中、小、相关挂图。

活动过程:

1、以谈话的形式导入活动,帮助幼儿了解图标的内容。

(1)小朋友,你们现在上什么班?

(2)(大班)教师出示图标“大”。

(3)去年呢?(中班)教师出示图标“中”。

(4)你们刚进幼儿园时呢?(小班)教师出示图标“小”。

(5)从小长这么大,你最爱谁?

(6)你最喜欢什么?

2、初步了解诗歌内容

(1)我也认识一个和你们一样大的小朋友,我们听听看他最爱谁?

(2)最喜欢什么?

(3)教师朗诵诗歌一遍“你们听到了什么”

3、教师有感情的朗诵诗歌(分段)出示图标

(1)妈妈问我什么?小班的时候我是怎么说的?

(2)爸爸问我什么?中班的时候我是怎么说的?

(3)现在我上大班了?我是怎么回答的?

4、边看图标边有感情的朗诵诗歌

5、难点:幼儿分角色朗诵。

(1)这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?

(2)你最喜欢哪一段?为什么?

6、幼儿分角色朗诵诗歌。

南京市半山园小学附属幼儿园

耿海莉

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