10、对校、学院布置的任务及开展的活动

10、对校、学院布置的任务及开展的活动

新生杯篮球赛

一、活动背景:

1、新生刚进入大学

2、各学院篮球队招新开始

二、活动目的：

1、提高同学们锻炼身体的意识。

2、促进班级同学团结

三、活动主题：

新生杯篮球赛

四、活动时间：

2012年10月20日12：00—14:00

五、活动地点：

武汉理工大学（余区）篮球场

六、活动对象：

能源与动力工程学院大一新生

七、活动前期准备：

1、生活委员负责采购矿泉水及应急物品。

2、宣传委员负责通知全班同学。

3、体育委员负责制定参赛球员名单，联系裁判。

4、场地申请。

八、活动流程：

1、上半场20分钟。

2、下半场20分钟

3、结束后主力球员拍照留念。

九、活动中可能突发事件：

1、遇到阴雨天气。

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2、在比赛过程中球员受伤。

十、应急预案：

1、比赛延迟，与院组织方联系

2、由生活委员提前购买应急药品，并记下校医院的联系方式。

十一、后期工作：

体育委员写活动总结，打印比赛过程中的代表性照片。

十二、活动负责人：

胡迪、李阳、印震宇等

赛后总结

在冯承金老师的支持和院体育部的精心组织下，以及同学们的积极参与中， 这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢裁判对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

此次活动的流程清楚简洁，首先进行小组赛，最后进行冠军争霸赛，在冠军 争霸赛的进程中，咱们进行了签名活动，使现场的氛围异样火爆。活动的互动性也吸引了不少同学前来观赛。

比赛之前，各班的队员都积极备战，抽出闲暇的时间在篮球场上进行队员之 间的磨合;比赛过程当中，各班的队员在篮球场上挥洒青春与豪情，赛出成绩、赛出作风！看到队员们的出色表现，拉拉队的女生们和观众热忱高涨！纵观所有的比赛，可以说每个班都有不少有潜力的队员，盼望此次活动让他们更加酷爱篮球这项运动，有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献！

此次活动中，裁判，计分员和保护秩序的职员按时到位；计分较为正确，裁判公正、公平无抵触事件产生；球员们文明比赛，比赛开端和结束的时候双方握手示意，即便是上一场输了的队伍也到场为持续奋战球场的队伍加油，队员情感良好；拉拉队和观众文明观赛，现场秩序良好，体现了大学生应有的风貌。

篮球赛过程中体育部成员积极配合，支持篮球赛的活动，体现了学生会的协作精神。

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“青春之我杯”辩论赛

一、活动背景

为展现当代大学生团队意识和个人风采，提高我班学生的逻辑思辨水平和语言表达水平，活跃学习氛围，丰富课余生活，决定参加我院马研主办的“青春之我杯”辩论赛。

二、活动目的

希望通过本次辩论赛，能让同学们关注社会、发展自我、为锻炼口才，提高辩论技巧，增进班级间的交流。活跃校园文化氛围，进一步提高团结协作的精神。

三、活动展开情况：

活动主题

“青春之我杯”辩论赛

活动时间

2012年11月8日

活动地点

航海楼

参与人员

全体班级成员

四、主要负责人

康胜男、胡云飞、王新春、楼彤

五、前期准备

1.由班长统一通知全班同学此次活动，要求班级成员出席为参赛队员鼓劲加油。

2.由班长负责拍照与比赛记录。

3.参赛选手紧锣密鼓准备参赛资料。

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六、活动过程

当今社会，究竟是“合作还是竞争更能使人进步”呢，对于这个问题，我班与轮机1205班给了我们很好的启发。11月8日，由能动马研主办的“青春之我杯”演讲辩论比赛在航海楼拉开了帷幕。

首先，主持人宣布辩论赛开始，双方围绕“合作还是竞争更能使人进步”的辩题进行了陈述。我方认为，当今社会，绝大多数工作的完成都离不开人与人的分工合作，合作更能使人进步。

最精彩的莫过于攻辩与自由辩论环节了，双方辩手唇枪舌剑，互不相让。辩手们通过生动的案例来阐述自己的观点，反驳对方的观点。他们引经据典，妙语连珠，一时间场上弥漫起一股浓浓的火药味。值得一提的是我方康胜男同学，她话语简洁精辟，赢得评委一致好评。双方选手的精彩表现也带来了全场一次又一次的高潮。之后，由双方四辩进行总结陈词，将对方的漏洞一一挑出。最后，评委对此次辩论赛作出了点评。他认为，辩论应该是双方语言简洁有力的短兵相接，希望双方能在这一点上做得更好。同时，他也对双方参赛选手表示赞许。

最后，主持人宣布结果，我班虽然败落，但我方二辩康胜男因表现出色而获得了最佳辩手奖。

虽然我班无缘下一轮比赛，但相信我班选手一定会在别的领域再接再厉，大放异彩。

七、活动总结

整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束，它激发了普遍同学的热情，丰富了同学们的课余文化生活，使同学们很好的认识辩论，提高了同学们的综合素质，开扩了视野，增长了知识，激发了普遍同学的热情，沟通了同学之间的联系。但是本次活动或多或少存在着不足，如准备工作做得不到位，以致我班没有晋级下一轮。但在整体上看来，比赛进行的还是很顺利的，这是各位同学一心努力配合的结果。

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第三届班风展示暨寝室设计大赛

为展示本班良好的班风班貌，我班积极响应学院号召，参加了能动学院第三 届班风展示暨寝室设计大赛。

在看完其他几个班的展示后，终于轮到我班上场了，楼彤作为我班解说员自 信地走上讲台，开始他的精彩解说。在班风展示环节，我们展示了我班的班徽，说出了我班的班训“青春飞扬，卓越远航”，喊出了我们共同的梦想——标兵班集体。接着，我们展示了一个具有代表性的优秀寝室，介绍了该寝室的成员，向大家展示了我班良好的寝室文化氛围。最后，由我班虞然、胡云飞、向路明等同学表演的校园情景剧，给大家带来了阵阵欢笑，赢得了大家的热烈掌声。

本次参赛，我班同学都认真参与其中，做好各方面准备工作，使我班获得 本次比赛的三等奖。

我们的班徽：整个标志以卓越的首字母ZY变形得来，展

现我班同学爱学习，勇攀知识高峰的信心和决心。

蓝色代表科技，也是我校的主色调，传承理工大一贯的

追求卓越的内涵，黄色代表激情与活力，展现出能动专业的

学生不仅是思想上的巨人，也是行动上的巨人。

为了响应学校心理拓展协会关于召开“积极迎接大学新生活”的主题心理班会， 引导同学们适应新变化，迎接新挑战，帮助同学们解决在大学新生活中面临的困扰。通过丰富多彩的活动，营造和谐友好的班级氛围，增进同学们对彼此的了解，加强沟通，增强班级体的团结意识和凝聚力，我们能动ZY1201班在航海楼515教室成功举办了本次以“积极迎接大学新生活”为主题的心理班会。以下是本次班会的活动流程及材料整理如下：

一、活动流程

主持人：“同学们，我们的大学生活已经过去了一个多月的时间。在新的生

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