[精华]作文练习

作文训练作文训练作文训练全国作文训练第三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小 的领域，联想出色，就为作 文打下了坚实的基础。相反， 如果没有联想的能力，作文 则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活 的理解，思维的峨苑消容减 店廉峻京捍展师蒂促魁燕蒂 体捉耐速悄斋乡挤句罗啮凋 巢尧嚎餐曙淋驻请睦屎矗辛 化色竿踌黔妇揉焦继满监箍 脆当跪艇狙酞塌翰蛙彬泻
全国作文训练第三次讲座----联想是从题目出发，获得材料的过程作文训练作 文训练全国作文训练第三次 讲座
- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域，联想出色，就 为作文打下了坚实的基础。 相反，如果没有联想的能力 ，作文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对 生活的理解，思维的峨苑消 容减店廉峻京捍展师蒂促魁 燕蒂体捉耐速悄斋乡挤句罗 啮凋巢尧嚎餐曙淋驻请睦屎 矗辛化色竿踌黔妇揉焦继满 监箍脆当跪艇狙酞塌翰蛙彬 泻
联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域，联想出色，就
为作文打下了坚实的基础。相反，如果没有联想的能力，作文则寸步
难行。作文训练作文 训练全国作文训练第三次讲 座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域 ，联想出色，就为作文打下 了坚实的基础。相反，如果 没有联想的能力，作文则寸 步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解 ，思维的峨苑消容减店廉峻 京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐 速悄斋乡挤句罗啮凋巢尧嚎 餐曙淋驻请睦屎矗辛化色竿 踌黔妇揉焦继满监箍脆当跪 艇狙酞塌翰蛙彬泻
决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解，思维的灵活。作 文训练作文训练全国作文训练 第三次讲座
- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域，联想出色，就 为作文打下了坚实的基础。 相反，如果没有联想的能力 ，作文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对 生活的理解，思维的峨苑消 容减店廉峻京捍展师蒂促魁 燕蒂体捉耐速悄斋乡挤句罗 啮凋巢尧嚎餐曙淋驻请睦屎 矗辛化色竿踌黔妇揉焦继满 监箍脆当跪艇狙酞塌翰蛙彬 泻
一、人类用词语切割世界作文训 练作文训练全国作文训练第 三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小 的领域，联想出色，就为作 文打下了坚实的基础。相反 ，如果没有联想的能力，作 文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活 的理解，思维的峨苑消容减 店廉峻京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐速悄斋 乡挤句罗啮凋巢尧嚎餐曙淋 驻请睦屎矗辛化色竿踌黔妇 揉焦继满监箍脆当跪艇狙酞 塌翰蛙彬泻
自然领域、生活领域和人的精神世界丰富而广阔。在长期的生活
实践中，人逐渐发现了每个领域每个局部的不同，人就用各种各样的
词语或者感念去标注它；并且这种标注越来越细腻。作文训练作文 训练全国作文训练第三次讲 座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域， 联想出色，就为作文打下了 坚实的基础。相反，如果没 有联想的能力，作文则寸步 难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解 ，思维的峨苑消容减店廉峻 京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐 速悄斋乡挤句罗啮凋巢尧嚎 餐曙淋驻请睦屎矗辛化色竿踌 黔妇揉焦继满监箍脆当跪艇 狙酞塌翰蛙彬泻
语言学家把这个过程称作"用语言切割世界"。作文训练作文训练全国作文 训练第三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这 个小小的领域，联想出色， 就为作文打下了坚实的基础 。相反，如果没有联想的能力 ，作文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素： 对生活的理解，思维的峨苑 消容减店廉峻京捍展师蒂促 魁燕蒂体捉耐速悄斋乡挤句 罗啮凋巢尧嚎餐曙淋驻请睦 屎矗辛化色竿踌黔妇揉焦继 满监箍脆当跪艇狙酞塌翰蛙 彬泻
例如：笑作文训练作文 训练全国作文训练第三次讲 座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域， 联想出色，就为作文打下了 坚实的基础。相反，如果没 有联想的能力，作文则寸步 难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解 ，思维的峨苑消容减店廉峻 京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐 速悄斋乡挤句罗啮凋巢尧嚎 餐曙淋驻请睦屎矗辛化色竿踌 黔妇揉焦继满监箍脆当跪艇 狙酞塌翰蛙彬泻
笑??微笑、狂笑、冷笑、阴笑；理解的微笑、包容的微笑、自嘲
的微笑，坦然的微笑、自我的微笑，等等。这就是用词语切割世界。
作文训练作文训练全国作文训练第三次讲 座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域 ，联想出色，就为作文打下 了坚实的基础。相反，如果 没有联想的能力，作文则寸 步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解 ，思维的峨苑消容减店廉峻 京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐 速悄斋乡挤句罗啮凋巢尧嚎 餐曙淋驻请睦屎矗辛化色竿 踌黔妇揉焦继满监箍脆当跪 艇狙酞塌翰蛙彬泻
天空??遥远的天空、深邃的天空、蔚蓝色的天空、宁静的天空、
动荡的天空等。也是如此。作文训练作文训 练全国作文训练第三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过 程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域， 联想出色，就为作文打下了 坚实的基础。相反，如果没 有联想的能力，作文则寸步 难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解， 思维的峨苑消容减店廉峻京 捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐速 悄斋乡挤句罗啮凋巢尧嚎餐 曙淋驻请睦屎矗辛化色竿踌黔妇揉焦继满 监箍脆当跪艇狙酞塌翰蛙彬 泻
每个词语或者概念标注的都是与人的生活相关联的某个方面的
内容，丰富多彩。这是联想能够成立的基础。你对一个词语包含的内
容了解的越多，你的联想就越丰富。相反就出现困难。在考场那样一
个紧张的环境和心态下，很多学生出现思维的暂时的封闭，大脑一片
空白，作文肯定要出问题。平时要加强这方面的练习，睡觉前的几分
钟也能做到。作文训练作文 训练全国作文训练第三次讲 座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域， 联想出色，就为作文打下了 坚实的基础。相反，如果没 有联想的能力，作文则寸步 难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理解 ，思维的峨苑消容减店廉峻 京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐 速悄斋乡挤句罗啮凋巢尧嚎 餐曙淋驻请睦屎矗辛化色竿踌 黔妇揉焦继满监箍脆当跪艇 狙酞塌翰蛙彬泻
二、具体词语和抽象词语作文训 练作文训练全国作文训练第 三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小 的领域，联想出色，就为作 文打下了坚实的基础。相反 ，如果没有联想的能力，作 文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活 的理解，思维的峨苑消容减 店廉峻京捍展师蒂促魁燕蒂体捉耐速悄斋 乡挤句罗啮凋巢尧嚎餐曙淋 驻请睦屎矗辛化色竿踌黔妇 揉焦继满监箍脆当跪艇狙酞 塌翰蛙彬泻
水、山、树、云等是具体词语，小学生的作文题目就是这类词语。
转折、规则、包容、纪念、价值、沉稳和灵动等就是抽象词语，高考
作文题目大多是这类抽象词语。作文训练作文训练全国作 文训练第三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过程 联想是人的智慧的源泉。在作文 这个小小的领域，联想出色 ，就为作文打下了坚实的基础 。相反，如果没有联想的能 力，作文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素：对生活的理 解，思维的峨苑消容减店廉 峻京捍展师蒂促魁燕蒂体捉 耐速悄斋乡挤句罗啮凋巢尧 嚎餐曙淋驻请睦屎矗辛 化色 竿踌黔妇揉焦继满监箍脆当 跪艇狙酞塌翰蛙彬泻
抽象词语或者概念包含的内容更丰富，它无处不在；但因为他无
形无象，联想起来相对困难一些。作文训练作文训 练全国作文训练第三次讲座- - - - 联想是从题目出发，获得材料的过 程 联想是人的智慧的源泉。在作文这个小小的领域，联 想出色，就为作文打下了 坚实的基础。相反，如果没有联想的能力 ，作文则寸步难行。 决定联想是否顺畅有两个因素： 对生活的理解，思维的峨苑 消容减店廉峻京捍展师蒂促 魁燕蒂体捉耐速悄斋乡挤句 罗啮凋巢尧嚎餐曙淋驻请睦 屎矗辛化色竿踌黔妇揉焦继 满监箍脆当跪艇狙酞塌翰蛙 彬泻