接过你手中的温暖

上传者：陆志才
|
上传时间：2015-05-07
|
密次下载

接过你手中的温暖

由于小学时候的老师过分严厉，我的小学生活几乎是在暴力和恐惧中度过的。可能是因为小学生活太过压抑的缘故，升入初中，周老师的出现就像一缕阳光，让我的学习生涯一下子变得敞亮起来。周老师是我初中时的英语老师，全名周丽娟。她刚从师范学校毕业就分配到了景云初中，我们是她带的第一届学生。

喜欢她，首先是因为她很漂亮。当时的我只有12岁，今年我已30岁了，18年过去了，我依然清楚地记得她当年的样子：她身材高挑，眼睛不大，眼角细长而微微挑起，总是笑眯眯的。一头黑发如瀑布一般，上半部分的头发从耳梢两侧扎上去，用一个漂亮的发夹束在头顶，下半部分就那样整齐的披在肩上。整个人看起来就像她的名字一样：美丽而娟秀。

因为当时的办学条件差，师资紧缺，周老师还兼带我们的音乐课。还记得她第一次给我们上音乐课的情景。她教给我们的第一首歌叫做《摇太阳》，因为我在小学几乎没有上过音乐课，唱歌偏偏又是我的爱好，所以我学得格外用心。然而后面的一些男同学就对唱歌不怎么感兴趣了，他们不停的交头接耳，左顾右盼。周老师批评他们说：“你们如果不好好唱，我就告诉于老师（当时于老师是我们的班主任），让于老师来收拾你们。”这种情形，如果换做别的老师，必定是满腔怒火，声音定如河东狮吼。而周老师说这句话时不愠不火，甚至我还听出了嗔怪的味道来。我越发觉得周老师可爱而可亲了。

周老师的英语课更是上得别具一格。相比较其他学科，她的英语

课要受学生欢迎的多。每次上课前，她先带领我们唱一首歌。一首歌的力量是巨大的，原本沉闷的课堂气氛在嘹亮的歌声里一下就变得活跃起来了。课上，她总是喜欢抽同学到讲台上表演课本中的对话；有时候她还会抽出一节自习课搞一个小型的朗诵比赛。同学们在英语课堂上找到了自信，因此，我们都特别喜欢上英语课，也特别喜欢聊关于周老师的一切。

周老师住在学校，她的宿舍离教室很近。我们一伙女同学经常会凑在一起，七嘴八舌地聊起周老师：“今天，我看见周老师又在洗衣服。”“我听说周老师每天睡觉前要喝一杯白开水”“昨晚我路过老师的宿舍，听见她在里面弹琴，弹得可真好听！”??老师的习惯、喜好，她的一切，都成为了我们津津乐道的趣味话题。

初一的时候，我们这个年级有3个班，周老师作为43班的班主任，跨带我们42班的英语。43班她管的自然就多一些，因为这个原因我们42班的好多同学就对周老师有意见了，私下里说她偏心。42班与43的对立情绪也越来越大。现在想想，当时的我们确实挺幼稚的，然而对于自己喜欢的老师，哪个学生不想得到专属自己的师爱呢？

初二过后，我们经历了一次分班，我被分到了43班，我暗自窃喜，终于真正成为周老师的学生了！

周老师在我们写作业的时候，喜欢在教室过道里来回巡视，以便于及时指出我们的问题。偶尔，她也会童心大发，做点充满孩子气的事情。我至今还记得，有一次，她穿了一双黑色粗跟皮鞋，在她讲完

课后安排我们做作业，她像往常一样照旧巡视检查。在她走到我侧后方的时候，我用余光瞥见她那可爱的走路姿势：只见她脚尖离地，身体的重心全部集中在了脚后跟上，两只鞋跟像踩高跷似的在地面上交替着。她的身体左右摆动，像一只可爱苗条的企鹅。我心里暗暗想：上课时一向活泼而不失严肃的周老师原来也会这么孩子气！

临近中考的时候，我们的学习任务越来越重，所有人几乎每天都在习题中泡着。周老师经常鼓励我们说，她是跟我们在一起的。一份份英语卷子做下来，除了集体讲解，老师会对于我们存在的个别问题进行一对一辅导。她曾经也把我叫到她的办公室，逐一为我讲解错题。现如今，那些题目我已经不记得了，但是周老师那温暖的话语，鼓励的眼神，清香的气息??那一切的一切，仿佛就在昨天。因为在那之前，我从未享受过那样的“待遇”，没有哪一个老师为我单独辅导过功课。就从那一次，我才真正感受到了什么是师爱——那是一种让人感觉很温暖的东西??

听说，周老师现在已经调离了景云初中。推算一下，她今年应该有将近40岁了吧!也不知道她现在生活的怎么样？我想，她一定过得很幸福，因为像她这样能给学生带来温暖，赢得众多学生“芳心”的一位老师，一定能用个人的魅力争取到属于自己的幸福。如果周老师有机会看到这篇文章的话，我想对周老师说：“老师，或许您已经忘记有我这样一位学生。我已经跟你一样，站上了三尺讲台，你把温暖的师爱传递给了我，我会把这份温暖传递一直传递下去！感谢您，周老师！”