实施“家校协同”工程活动的实施方案
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实施“家校协同”工程活动的实施方案
皋兰县什川中学
实施“家校协同”工程活动的实施方案
学校教育要不断地发展、创新,需要社会、家庭的密切配合。为了使我校在家校合作工作中再上新台阶,成为育人的摇篮和人才的基地,我校决定成立“什川中学家长学校”,与家长共同探讨孩子成长中的问题,共同研究对策,共同提高。具体工作方案如下:
一、指导思想
切实加强家庭教育、家长学校和家长委员会工作的探索与实践,进一步建立健全我校家庭教育、家长学校、家长委员会工作制度,全面提升家庭教育、家长学校和家长委员会的工作质量和水平。
二、工作目标
1、转变家长教育观念,引导家长主动学习和掌握科学的教育方法,自觉履行家庭教育的职责,引导广大家长以良好的思想道德修养为子女作出表率。
2、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为青少年学生的健康成长创造良好的环境。
3、构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,使校内和校外教育协调一致,形成家校合力,促进学生健康成长。
三、活动内容
六个一活动,即:教师对学生进行一次家访;向家长和社会开设一堂开放的公开课;学校印发增进家校联系的致家长的一封信;举办一期家庭教育培训班;班级召开一次爱家、爱校、爱班级的主题班会;学校邀请一次家长委员会成员到学校观摩座谈。
四、具体实施安排
(一)、充分认识这项工作的必要性、重要性
必要性:一些家长缺乏科学的教育方法,或简单,或粗暴,或纵容,有时甚至无计可施。为此,办好家长学校,促进家庭、学校、社会和谐发展势在必行,也是我校“崇德尚美”办学理念的内在要求。
重要性:父母是孩子的第一任老师,家庭教育是一项伟大而系统的工程,是教育人的起点和基点,是教育的基础细胞,是学校、社会教育无法取代的。家长学校是学校协助、指导家庭教育工作的有效途径。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”
(二)、家长学校组织机构:
校 长:王中德
副校长:马 宏
成 员:魏 存 朱玉兰 魏剑锋 魏公桥 张彩娥
魏春梅 魏梅芳 魏彩虹 王立平 卫万梅
五、 具体做法:
1、家访
学生出现问题时进行家访。首先询问家长学生在家里的表现。然后让学生当着家长、老师的面汇报一下他或她本人在学校的表现。最后,老师和家长共同商讨教育学生的方法。通过家访,帮助学生家长解决教育子女的困难和问题,宣传党的教育方针和政策,介绍我校办学情况,征求对学校管理及任课教师的意见。忌讳老师一见学生家长的面就告状、批评学生。
2、教学开放周
举办“教学开放日”活动,课堂向家长开放,让家长与孩子和教师“零距离”接触;
3、家长会(两种方式):
第一种:召开全班家长会。现在有些家长来开家长会只是为了完成一项任务,认为家长会的形式单一,内容枯燥,校长讲完,听班主任上一堂课,再讨论一下就散会了。不去,孩子又不高兴。因此,召开全班家长会时,老师应列好会议议程,如班风学风汇报;学生代表发言;家长代表发言,介绍教育孩子的方法及向老师提出建议;共同商讨教育孩子、管理班级等问题。可以将桌子摆成开联欢会的形式或圆桌形式,让家长感到自在、随意,而不是在课堂听说教。不能将成绩排名次或当家长面点差生、学困生的名字。
第二种,召开家长委员会会议。学生入学后,选出几名家长代表,成立家长委员会。家长委员会的委员应是责任心强、热心于为班级和家长义务服务、时间较宽余的家长。各片家长定期向委员提建议或汇报学生的情况,在开委员会会议时,老师与委员们共同研究如何教育学生,搞好班级。当然,委员们也可利用业余时间,定期到本片学生家里家访。家长委员会的优点在于:第一,家长与家长之间因其身份相同能畅所欲言,各抒己见,交流起来易见效果。第二,可解决一些家长因出差、健康、工作或生意等原因无法参加家长会的缺陷。忌讳只有班主任一人参加家长会,各科老师都要参加家长会。
4、家长学校课堂
家长学校的授课内容:①更新家教观念,做智慧型父母 ; ②了解中学生活,读懂孩子心理 ; ③构建良好的亲子关系,营造温馨的家庭氛围 ;④ 重视性教育,为青春护航 ;⑤ 加强人格教育,让孩子学会做人 ; ⑥关注孩子心理健康,让其拥有阳光心态 ;⑦提供优质学习平台,指导孩子
有效学习; ⑧通明世事,练达友情,让孩子学会与人相处;⑨指导升学与就业,成就孩子的未来。 总之,家长学校的主要任务是转变家长教育观念,调整家长教育心态,提升家长教育技巧。同时我们也将采纳家长的建议,遵循“崇德尚美“的核心理念,力争将家长学校办出水平,办出成效,办出特色,努力开创家庭教育、学校教育、社会教育完美结合的新局面。
什川中学
2015年3月18日
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