关于节水的调查问卷Microsoft Word 文档
上传者:梅昊|上传时间:2015-05-07|密次下载
关于节水的调查问卷Microsoft Word 文档
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关于节水的调查问卷
主 编:柳淇元
同学们,你对水资源有了解吗?让我们来开展今天的问卷调查吧!
年级 班性别 男 女 1.选择题(单选) 1、你们家平均每月用水多少吨? A1~3吨
B3~6吨
C6~8吨
D8吨以上
2、你对水资源了解清楚吗? A、不清楚
B、有点清楚
C、清楚
D非常清楚
3、你认为下列哪些地方浪费水资源的地方比较严重?
A、居民社区
B、学校
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C、快餐店
4、对于“节约用水”这句话,你是如何理解的?A、只是一个口号
B、一种可有可无的生活习惯
C、每个人都应当做的事
5、您家安装了以下哪几种节水设备 A、节水龙头
B、节水马桶
C、IC卡水表
D、不知道
6您怎样看待用洗完衣服的水浇花、冲厕这种行为:
A、赞同,我也常这样做
B、赞同,但我很少这样做
C、不赞同, 我也没这样做
7您经常看到关于学校节约用水的宣传和报道吗(广播、报纸、宣传栏等):
A、 经常
B、 B、偶尔
C、 C、没有
2、选择题(多选)
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8.你认为人们浪费水的原因:
A、人们观念薄弱,认为拥有的水资源较多,可能是取之不尽,用之不竭的。
B、 水费制不合理,水费便宜,有些地方还实行不合理的包费制。
C、农业采用漫灌方式,造成淡水资源的大量浪费。
D、人们清洗(衣物、碗碟)方式、习惯等。 E、人们的环保意识差 F、政府对环境问题重视程度不够 G、人们的守法意识差 H、企业只注重自身发展而忽视环保 I、人口膨胀 J、消费速度增长
K、周边地区环境污染与生态破坏的影响 H经济发展速度过快
L、其他:
9、你认为水是怎么节约出来的?
A、水二次利用(指输给净化水厂)
B、水二次利用(指把洗菜水等节约下来做像擦地之类的事)
C、其他,请注明
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11、你是通过什么渠道获得有关水资源保护的信息的?
A电视,广播
B政府部门的宣传工作
C报刊杂志
D工作单位的普及教育活动
E亲友,同事
17、你觉得应该如何提高高校的节水能力呢?
A.健全节水制度,用一些鼓励措施鼓励学生节约用水
B.引进或开发相关技术,从源头上通过环保技术进行节水
C.学生自觉提高自身的节水意识,在日常生活中践行节水行动
D.减少每个人的用水配额,或提高水价
E.开办各种水知识讲座,介绍各种节水小方法,开展关于节水的活动,加强节水意识的宣传 F.其它
3.笔答题
18、你打算怎么节水?
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感谢你的参与!
2015.5.6
希望说到做到,不说空话!
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