家庭环境卡方案
家庭环境卡制作方案一．
一．活动目的：
为了创造良好的家庭学习环境使宝贝随时处于英语学习中，增加学习趣味学以至用，让英语贴近生活。
二．活动主题：English is in my life
三．参加成员：妈妈与宝贝，(亲子活动室内课)
四．活动要求：
1. 制作材料包括：彩色硬卡纸，剪刀，胶水（胶棒），彩笔或记号笔
2. 制作方法：手工制作，做出自己喜欢的卡片形状， 在卡片上画上自己标志性的图
案或Logo力求新颖独特，可以卡片下面写上自己名字。
3. 回家后布置家庭环境，将课上所作卡片回家贴到相应物品位置，并且拍照上传至老
师邮箱，将打印出来在班级进行公平选举，每班可设前三名给予一定奖励或奖状，各个县区选取优秀作品整个沧州县市作比较由所有老师凭选前十名放到公司网站，同时校方给予获胜学生一定的奖励，奖状。
五．制作过程：
老师选取一定日常生活中常见单词包括家电类：如1.. television 电视机
2. electric cooker 电饭锅 3. air condition 空调4. oven烤炉 5. fridge 冰箱
6. soybean milking 豆桨机7. water dispenser 饮水机 8.computer 电脑
9.keypad 遥控器
室内摆设：1. furniture 家具 2. Curtain 窗帘，挂帘 3. Dining table 餐桌
4. Lamp 台灯 5.bed 床 6.sofa 沙发7.shelf 书架 8.wastebasket 垃圾桶
9.chair 椅子 10.closet 衣橱 11.door 门 12.window 窗户
13.wall 墙 14.Floor 地板 15. bathroom浴室 16.washroom厕所
17.kitchen 厨房 18.sitting room 客厅等现场展示下半小时讲解留一个半小时亲子制作，老师在旁指导。活动结束后回家布置家庭环境，进行评选。
另附一方案学校可印刷一批洪恩英语标志性的黑白色卡片，发放给宝贝们让他们根据自家东西的实际色彩涂上颜色并贴到对应的位置，让孩子在自己动手的过程中印象更加深刻。同时上传照片到老师邮箱，按照上述评选方式进行选举给予优秀作品相应的奖励。
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