首席导师123

上传者：田荫珊
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上传时间：2015-05-08
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首席导师123

首席导师

工作计划

班级：高一四班

首席导师：逯艳平

时间：2015.03.02

新学期工作计划

高一四班

一．工作目标：

1．班级发展目标：建设家长满意的班级，

2．班主任发展目标：做班级学生的良师益友、做团队的精神领袖。

3． “三力”建设目标：把管理的自主权充分放给学生，使班级真正的成为一支人人有责任，每人都高度自治的良性循环的战无不胜的队伍！

自主管理力目标：为学习和生活保驾护航。

自主生活力目标：让学生养成科学的生活习惯，学会生活、热爱生活、享受生活、活的精彩！

自主学习力目标：让学生学会学习方法的总结，学会思考，培养能力，打造学习过程和学习状态，真正提升学生的学习能力。

4．宿舍建设目标：建立兄弟姐妹式的家庭关系，宿舍内八兄弟八姐妹之间关系融洽，宿舍内务和卫生做到标准高，各项评比走在全校最前列。

5．课堂建设目标：所有学生积极的参与到课堂当中去，激情学习，体验成功的快乐！

6．学生成长目标：让每一个家庭成员树立正气，让每个孩子懂得孝敬父母，热爱社会，使每个孩子成为一个自律、诚信，具有较强社会协作能力的大写的人！

7.安全建设目标：班级无打架、伤害等事故发生，杜绝任何安全事故。

8.高考目标：让每一个学生都实现梦想，收获人生幸福。

二，文化育人措施：

1.班主任是班级文化的引领者，班主任要争做学生的精神领袖。班主任的文化素质决定着班级文化建设的发展方向。所以班主任既要注重个人的外表形象，更要注重内在修养的提高，从各个方面做好班级文化建设的带头作用！

2.高度重视学生阅读，培养学生读书人的气质，真正的从学生内心素质方面提升学生和班级的文化素质！

3.着力打造班级深层次的文化，建立健全班规、班名、班徽、班级精神等文化载体；要组织好给学生过生日、主题演讲、建立班级日志、出版班级报刊等活动，使班内形成民主和谐、积极向上的文化氛围。

4.要注意学生精神世界的打造，丰富学生的思想，强壮学生的心灵，让学生的一举一动彰显其丰富的内涵，让班级的一点一滴体现其健康向上的风貌。

5.活动育人，各年级要充分利用好学校开展的各项社会实践活动，通过开展活动使传统文化、传统美德、民族精神、集体主义、革命传统教育，深入学生心灵，使育人经常化、系列化、实现育人生活化。

让学生树立正气，讲诚信，那么班主任必须言传身教，从平日里做起，从生活中的一点一滴做起，对学生的每一次承诺必须做到，一定对学生讲实话，办实事！班主任要有一颗平等的爱心来培养学生的爱心。尤其是对待那些学习上暂时落后的同学，多从他们身上发现闪光点。处理任何问题对事不对人，从不偏袒，让每个家庭成员感受到班主任的爱。爱就是真诚，让爱不缺乏。另外班主任要用言行把自己的爱和欣赏，借助谈话，聊天、肢体语言等巧妙地传达给每个学生。召开“青春的魅力在于开始懂得责任”主题班会，让学生明确青春是用来拼搏得这个道理，并且让学生从内心深处知道自己已经长大，必须开始履行一些责任：社会责任、家庭责任、班级责任、学习责任等。从生活和学习中慢慢培养学生的责任意识，用责任引领自己的行动！通过一系列的主题班会，以及平日里和学生的沟通，以及班主任的言传身教，潜移默化的教育学生如何做人，切忌假大空，只喊口号！班级无打架、伤害等事故发生，杜绝任何安全事故。用方案规范行为、培养习惯，用方案规范评价，提高管理档次。教育学生做大写的人！懂得谦让、礼仪、宽容。用一颗包容的心去对待一切人！不用粗暴的方式去处理问题。增强目标意识，为目标而努力。关爱每一位学生，让人人成才。

三、主题班会 1.开学教育：利用开学第一课。 2.寒假社会实践活动检查评比。

3.星级班级建设过程总结，提高自主管理水平。 4.学法经验交流会，培养团队精神，天下大事必作于细，天下难事必作于易！班级建设是学校管理的大事，也是一件非常不容易的难事。所以班级建设必须从细节入手，从平日的一点一滴做起。新的学期，要用目标引领行动，用行动证明自己是年级甚至全校比较优秀的班级！