2015年中考物理一轮复习讲解练：第九讲压强(含2014中考真题)

上传者：李军
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上传时间：2015-04-15
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2015年中考物理一轮复习讲解练：第九讲压强(含2014中考真题)

2015年中考物理一轮复习讲解练

第九讲压强

【考纲要求】

1．知道压力的作用效果是使物体发生形变；能确定简单情况的压力大小；

2．理解压强是表示压力作用效果的物理量；压强同时与压力的大小和受力面积有关；知道增大或减小压强的方法；

3．知道液体压强与液体密度、深度的关系；

4. 了解大气压强随高度变化；气体压强与体积的关系；液面上气压对沸点的影响；

5.流体压强与流速的关系

【命题趋势】

本部分是中考的重点和热点，在中考题中出现概率较高。在中考中多以填空题、选择题、计算题、实验探究题的形式出现。其中压强的概念、液体压强的特点、大气压的应用、流体压强和流速的关系应用是填空和选择的热点。压强的计算在近几年中考中也多次出现，但计算难度有所降低，今后在学习中应注意所学知识和生产实际应用的联系，利用压强解决生活中的简单实际问题，还要学习探究实验的一般思路和方法。

【考点探究】

考点一、压强

【例1】下列事例中能够增大压强的措施是（）

A．铁轨铺在枕木上

B．书包背带做得宽一些

C．载重汽车多用几个轮子

D．木桩的下端削成尖形

解析：在铁路的钢轨下铺设枕木、把书包带做得宽一些、载重汽车多用几个轮子，都是为了增大受力面积，减小压强。木桩的下端削成尖形是为了减小受力面积，增大压强。

答案：D。

方法总结：记住增大和减小压强的几种方法，并能运用这些方法来解释生

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活中所遇到的一些实际问题，也是历年各地中考的一个热点。

考点二、探究液体压强的特点

【例2】在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：

猜想A 在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；

猜想B 在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；

猜想C 同一种液体的压强随深度的增加而增大．

为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了图13-14中各图所示的操作：

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(1)比较图中代号为_________的三个图，可以说明猜想A是否正确；

(2)比较代号为_____________的两个图，可以说明猜想B是否正确；

(3)比较代号为_____________的三个图，可以说明猜想C是否正确．

解析：本题是用U形管压强计研究液体内部压强大小与哪些因素有关的实验.在研究三个或三个以上物理量之间的关系时，应先确定研究对象的物理量(如液体压强)，然后逐一研究这个物理量和另一物理量(如深度或液体密度)的关系．研究时要控制除这两个物理量外的其他物理量(深度或密度)不变，然后将这些单一关系综合起来，即控制变量的思想．

为验证猜想A是否正确，必须在同一液体中的同一深度，转动金属盒，将橡皮膜分别转向各个不同的方向，观察U形管两管中水面的高度差是否变化，所以应选图中代号为A、B、C三个图；检验猜想B是否正确，要分别将金属盒放在不同液体的同一深度，观察两管中水面的变化情况，故应选代号为E、F的两个图；为检验猜想C是否正确，要将金属盒分别放在同一液体的不同深度，观察两管中水面的变化情况，故应选代号为A、D、E(或B、D、E或C、D、E)．

答案（1）A、B、C （2）E、F （3）A、D、E(或B、D、E或C、

D、E)