甘肃轨道交通运输学校榆中校区先进评选办法实施方案

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上传时间：2015-05-08
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甘肃轨道交通运输学校榆中校区先进评选办法实施方案

甘肃轨道交通运输学校榆中校区

2014——2015学年度先进评选办法

为弘扬尊师重教良好风尚，充分发挥典型引领示范作用，激发全体教师的积极性、创造性，营造有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境，促进我校教育教学工作顺利开展，为做好此项工作，特制订本评选办法。

评选种类及参评对象

一、先进科室

参评对象：办公室（后勤、工会）、教务科、学生科（团委、社团联合会）、财务科四个科室。

二、先进个人

1、优秀管理干部

参评对象：学校所有管理人员。

2、优秀班主任

参评对象：所有班主任。

3、优秀代课教师

参评对象：所有代课教师。

4、优秀职工

参评对象：学校宿管及库管。

二、评选名额分配

先进科室2个

优秀管理干部3名

优秀班主任4名

优秀代课教师4名

优秀职工2名

三、评选原则

客观、公正、注重实绩、实行平时与定期相结合，定量与定性相结合的原则

四、评选小组

组长：xxxx

组员： xxxx

五、评选标准及内容

（一）先进科室

1、先进科室评选以科室成员个人表现为基础，侧重对科室整体进行评价；

2、评选以科室参与集团及学校大型活动量多者优先；

3、以对集团、学校做出重大贡献科室优先；

4、以及时完成学校及领导交代任务优先；

5、具有良好的群众基础；

6、先进科室评选按照宁缺勿滥的原则，如没有符合先进条件的科室，则本年度先进科室可空缺。

（二）先进个人

1、优秀管理干部

（1）、对集团事业忠诚者优先；

（2）、在工作中具有先进思想、创新精神，并能付诸实践者优先；

（3）、在招生工作中，超额完成学校及个人招生任务者优先；

（4）、为学校的发展献良策，促进学校发展并做出重大贡献者优先；

（5）、为学校干出实绩者优先；

（6）、作风正派、具有良好的道德品质者优先；

（7）、充分发挥领导干部的领导、监督、教育作用者优先；

（8）、在学校各项工作中都能起到积极模范带头作用者优先；

（9）、有较强的组织协调能力，工作认真负责者优先；

（10）、在学校各项工作中起模范作用、开拓进取、积极响应领导号召，圆满完成工作任务并且工作成绩突出者优先；

（11）、具有良好的群众基础者优先。

2、优秀班主任

（1）、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格者优先；

（2）、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，处理突发事件，维护校园安全和稳定者优先；

（3）、加强班级管理，培养优良班风，制定班纪班规，严格考勤，深入了解学生思想动态、积极帮助学生解决实际困难，定期汇报工作，对严惩违纪和有重大影响的事件及时汇报并协助学生科处理者优先；

（4）、经常与任课教师联系，掌握和研究学生的学习情况、培养班级优良学风者优先；

（5）、关心学生身心健康，加强生活管理，组织和指导班级文体活动；开展文明宿舍、教室创建活动，培养学生良好的生活、卫生习惯；组织和领导学生参加公益劳动，培养学生的劳动观念者优先；

（6）、班主任队伍中表现积极、“三本一台”认真记录者优先。

3、优秀代课教师

（1）、热爱职业教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，模范履行教师职责，有良好的师德修养者优先；

（2）、课时量居多者优先；

（3）、具有先进的教育思想和较强的创新意识，教学基本功扎实，教学技能娴熟，有较系统的本学科基础理论知识和较高的教学水平，教学中起骨干带头作用，完成本学科教学规定的课时量，教学效果好，成绩突出者优先；

（4）、具有刻苦钻研精神和较强的教育教学能力，主动参与教育教学研究工作，态度严谨，成效显著。具有一定教学研究成果者优先；

（5）、课堂教学生动、能带动气氛，深受学生喜欢者优先；

（6）、教案规范、备课认真者优先。

4、优秀职工

（1）、对工作尽职尽责，任劳任怨者优先；

（2）、工作中无擅离职守现象者优先；

（3）、对学生爱护，对学校安全负责者优先；

（4）、对进出库认真负责者优先；

（5）、有一定的群众基础者优先。

甘肃轨道交通运输学校榆中校区

二○一四年十二月十日

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