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2015北京化学中考说明0

上传者:洪月华
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上传时间:2015-04-15
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2015北京化学中考说明0

2014-2015北京中考化学说明

I.考试范围

化学学科考试以教育部制定的《义务教育化学课程标准( 2011年版)》规定的“课程内容”为考试范围。

Ⅱ.考试内容和要求

一、考试要求

考试要求依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中“课程目标”的三个方面制定。

1.知识与技能

要求层次中的“★”、“★★”、“★★★”分别表示认知性学习的不同水平层次,由低到高可分为“知道”、“认识”、“理解”三个层次,较高层次包括较低层次的要求。各层次的具体含义是:

(1)知道层次(★)

能够记住所学的化学知识。以下词语是对这一层次考试要求的描述:“知道”、“记住”、“说出”、“列举”、“找到”等。

(2)认识层次(★★)

对所学的化学知识要点,能正确辨识和直接使用;能够根据提供的材料识别是什么;能够领会所学化学概念和原理的基本含义及适用条件。以下词语是对这一层次考试要求的描述:“认识”、“了解”、“看懂”、“识别”、“能表示”、“懂得”等。

(3)理解层次(★★★)

能够通过阅读、观察、实验等方法获取信息;能够运用所学化学知识解释和说明有关化学现象和问题,能用化学用语进行表述。以下词语是对这一层次考试要求的描述:“理解”、“解释”、“说明”、“区分”、“判断”、“简单计算”等。

2.过程与方法

化学学科考试中涉及的“过程与方法”的要求主要体现在能力上。

(1)基本的化学实验与科学探究能力。

(2)初步运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息;初步运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。

(3)能用变化和联系的观点分析常见的化学现象,说明并解释一些简单的化学问题的能力。

1

3.情感·态度·价值观

(1)能用“世界是物质的”、“物质是变化的”等辩证唯物主义观点解释和说明常见的化学问题。 (2)具有安全意识。能用珍惜资源、爱护环境和合理使用化学物质的观念,认识与化学有关的社会问题。 (3)在探究活动中,勤于思考、敢于质疑、严谨求实、勇于创新。 二、考试内容

考试内容是依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程内容”制定的。 1、物质构成的奥秘

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2、 物质的化学变化

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3、 身边的化学物质

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4

4、 化学与社会发展

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5、化学基本实验与科学探究 (1) 化学基本实验

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