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练习使用显微镜教学案

上传者:陈正岳
|
上传时间:2015-04-15
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练习使用显微镜教学案

练习使用显微镜教案

一、【学习目标】

1、说明显微镜的构造和作用。2、规范使用显微镜,观察到清晰的像。

二、【显微镜的构造和作用】

(1)起支持作用的是:镜座、镜柱、镜臂、载物

台和镜筒。

(2)遮光器的作用:用来调节光线的强弱。

(3)具有放大物像功能的结构是:物镜和目镜

(4)将低倍物镜换至高倍镜时应转动:转换器

(5)可调节光线强弱的结构是:反光镜和遮光器

(6)粗准焦螺旋:大幅度调节镜筒的升降

(7)细准焦螺旋:极小的范围内升降镜筒

(8)显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数

的乘积。

三、【实验规范操作过程】

1、取镜和安放

(1) 右 手握住镜臂, 左 手托住镜座。

(2)把显微镜放在实验台距边缘7cm处,略偏左,安装好 目镜

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2、对光

(1)转动 转换器 ,使低倍镜对准 通光孔 。

(注意:物镜前端与载物台要保持 2 cm的距离以免损坏镜头。)

(2)使用较大的光圈时,转动 遮光器 ,使光线通过反射到镜筒内,可看到 亮 视野。(注意:一只眼注视目镜内时,另一只眼必须睁开。)

3、观察

(1)把写有“上”字的玻片标本放在载物台上,用__压片夹___压住,标本要正对通光孔 中央 。

(2)转动粗准焦螺旋,使镜头下降时,眼睛应从侧面注视 物镜 (以免 物镜压坏玻片标本),直到物镜接近玻片标本为止。

(3)一只眼注视 目镜 内,同时逆时针转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓上升,直到看清物像,再略微转动 细准焦螺旋 ,使物像更加清晰。

总结: 1、显微镜中所看到的是上下、左右均颠倒的 倒像 (例如:字母“p”所成的像为“d”)

2、物像的放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数

(放大倍数越大:视野越暗,视野中看到的细胞越 ,细胞数目越 ) ........3、同方向移动装片(例如:物像偏左,则向左侧移动装片,会把物像移到视野正中央)

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