2014年教研计划

上传者：唐世浩
|
上传时间：2015-05-10
|
密次下载

2014年教研计划

教研计划

2013-2014学年第一学期数学教研组工作计划宣化五中范秀娟

一、指导思想

本学期我们数学教研组要以学校的教学思想为指导，以教研室的工作计划为指南，以新课标为依据，以课本为基本素材，采用练——讲——练的教学模式，精心备课，创建高效课堂，抓好“三基”的落实，并注重学生创新意识的培养，提高学生灵活运用知识的能力。抓好及格率，提高优秀率，培养尖子生，争取在期末考试中取得较好成绩。

二、主要工作

（一）教学常规工作：

1、教案：要项目齐全，教学目标，教学重难点，教学方法，学法，周节次，教学过程，练习，作业，课后记等等。除了按要求书写教案外，还要具有学科特色和个人特色。

2、初一初二多采用学案教学。初三适当采用学案教学。

3、集体备课：每天上午10：30-11:00集体备课。每天一位主备教师，说上次课的问题，学生出现的问题，教师好的处理方法，说下节课的重难点，预设要讲的问题，练习的配备补充，重点题型的解决策略等等，其他教师互相补充。通过集体备课，充分发挥群体智慧，优势互补。

4、认真上课：采用练——讲——练的教学模式，优化课堂教学设计.40分钟的课堂，至少3分钟的回头看课，要合理分配学生练和教师讲的时间。课堂要关注学生的达成度。

5、作业：每次收上来的作业要全批全改，家庭作业：比如练习册和报纸，要采用教师讲解，学生自批，学生互批，教师批阅等多种方式。要每位学生自备一只红笔，学习用红笔改练习册和报纸的错题，还有测试卷的错题，红笔改错鲜明，以备过后复习。准备一个错题本。

6、辅导：可采用集体辅导和个别辅导相结合的方式，加强辅导的时效性。做

到“心中有数，眼中有人”，努力转化学困生，培养优等生，突出尖子生。

7、三个年级要认真做好月考和期中期末考试工作。

8、初一初二年级做好竞赛工作。

9、周练：做好周测，解决学生一周学习存在的问题。按时检验学习成果，

做到单元测验的有效、及时。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。及时指导、纠错。

教研计划

10、月考和期中期末考试：把好命题关，及时讲评，及时评价和反馈。

11、反思：注重教后反思，及时将每一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。

12、做好学生的思想工作，注意他们的思想动态。关心学生，特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康，使其能有良好的心理状态，能快乐主动学习。

（二）校本教研

1、积极参加区级教研活动，积极组织说课标说教材活动。

2、认真组织落实学校的公开课活动，每人作课一节。范秀娟做初三复习研讨

课，温建成，马利平，王晓娟，王兰芳，田俊英做组内汇报课，邱晶，史晓敏做青年教师比武课。

3、备课组长要发挥自己的作用。组织本组教师做好本学期教学常规工作。

二、加强团队合作

1、集体备课要彰显集体的智慧

2、资源共享，集体整合。

3，要重团队。

三、具体措施

1、加强全组的理论学习,提高每一个教师的必须的专业理论素养.

①组织全体教师认真学习课堂教学相关理论

②组织教师认真分析近几年的中考试题,以及考试说明,了解数学学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。

2、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。

①各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制。充分发挥组员的创造性，集中大家的智慧。同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。备教材的重难点以及突破方法、备学生易错、易忽视的知识点，交流学生中的“亮点”、备试题、备总结交流等等。备课不满足于仅仅是备有关教材的内容，还将学生学习习惯的养成问题也拿出来讨论，寻求有效的做法；上完课后, 教师之间可根据上课存在的各种问题，三言两语进行讨论、交流,取长补短。

②认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动，用好教材。优化教学，反思教学。 ③备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。

3、初一、初二年级要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好学困生的补差工作。初三年级面临着中考，备课组教师要齐心协力，认真做好新授 2

教研计划

课的教学工作

4、要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，提高能力。

三、工作流程

9月份：1、9月3号温建成，马利平，王晓娟，范秀娟去八中参加区级教研活动

2、制定各备课组教学工作计划

3、9月21日史小敏老师参加区级的说课活动。

10月份：做好三个年级的月考工作。

11月份：1、做好三个年级期中考试的各项工作。

2、组织数学竞赛活动