民族音乐欣赏与大学校园文化

上传者：刘长利
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上传时间：2015-05-10
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民族音乐欣赏与大学校园文化

民族音乐欣赏与大学校园文化

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内容摘要：音乐欣赏带给欣赏者的感染和震撼是其他艺术形式取代不了的，尤其是优秀
的民族音乐作品。如何在民族音乐的旋律声中培养大学生的民族情结与社会责任感，是高等
教育理应承载的教育内容。

关键词：民族音乐欣赏大学校园文化

音乐欣赏带给欣赏者的感染和震撼是其他艺术形式取代不了的，尤其是优秀的民族音乐
作品。它所蕴含的历史意义已超越了音乐本身，在促进民族文化的进步与发展的同时，潜移
默化地影响着欣赏者的言行举止。民族音乐在我国各个历史时期起到的社会作用，对社会的
影响不容忽视。在先秦百家争鸣时代具有重要影响的儒家，对音乐这一社会意识形态的社会
作用给予了充分的重视并进行了深入的讨论。儒家认为音乐可以完善人的人格，“兴于诗，立
于礼，成于乐”。所谓“成于乐”是说“乐以冶性”，“成性亦修身也”，所以才有“移风易俗，
莫善于乐”。把音乐作为“树人”的重要手段。
今天，在各类文化碰撞交汇的高等学府，流行着各种音乐，其中以我国港台音乐、韩剧
插曲、网络歌曲等流行音乐最为突出。相对而言，我国的民族音乐却很难占有一席之地，尤
其是民族器乐曲、民族歌舞剧、戏曲等。在各类校园歌唱比赛、大型文艺晚会中，民歌、戏
曲、民族歌剧曲目的演唱者较少，优美的民族器乐曲也很难听到，取而代之的是一首首紧跟
时尚与潮流的流行歌曲。大学生对民族音乐的漠视与漠然在高校都不同程度地存在着，这与
当前国家教育部提出的培养全面高素质的大学生还存在一定的差距。长此以往，大学生的艺
术鉴赏力与艺术审美观得不到提高，他们的民族自豪感与民族情结将逐渐淡化，让人深感忧
虑。因此，加强对民族音乐欣赏的重视，成为高校不应忽视的一个教育内容。出现当前这种
状况，有几个方面的原因：
第一，对民族音乐欣赏重视不够。部分高校管理者认为，高等教育，其重点在于培养学
生扎实的专业理论知识及实践操作能力上，重点在学科的建设与发展上，对民族音乐欣赏及
其产生的审美导向从思想上重视不够。
第二，对民族音乐的弘扬意识较为淡漠。民族音乐欣赏作为促进校园文化建设、培养学
生良好民族个性品质的有效途径没有得到非艺术类高校的重视，在校园文化活动中对于弘扬
民族音乐意识淡漠。
第三，大学校园对民族音乐欣赏的传播力度不够。没有充分利用大学校园的宣传阵地来
加大对民族音乐欣赏的宣传，而且对于民族音乐中较好的作品宣传过于“迟缓”。
第四，大学生的民族音乐欣赏知识来源于选修课或是课外活动，基本知识不全面、不系

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