八年级生物电子教案模板
上传者：黄丽剑|上传时间：2015-04-15|密次下载
八年级生物电子教案模板
第一单元 第一章 认识生物
第一节 生物的特征
【教材分析】
本节教材的主要内容有两点：（1）区别生物和非生物（2）生物的共同特征有哪些？本节教材内容的教学，不是从现代生物学发展水平的角度介绍生物的基本特征，而是从学生的生活经验和认知水平出发，让学生在常见的生命现象层面上了解生物区别于非生物的特征。在教学中不能直接讲述，而是通过观察、讨论等活动 ，由学生自主获得关于生物特征的基本知识，以达到培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力、增强热爱大自然、保护大自然的情感。
【教学目标】
1．知识目标：初步认识生物，区别生物和非生物并举例说明生物具有的共同特征。
2．能力目标：通过观察、比较和讨论，使学生积极、主动地参与到课堂中来，培养学生观察能力、散发思维能力、分析问题能力和表达能力。
3．情感目标：通过学习使感受世界的奇妙和美好。
【教学重点】
1．能够举例说明生物具有的共同特征。
2．增强热爱生命、保护自然的情感。
【教学难点】
培养学生的发散型思维能力、观察能力和分析问题的能力。
【教学方法】观察法、讨论法、比较法。
【学习方法】自主学习法、讨论法、多练法。
【教学准备】多媒体课件或一些动、植物挂图及学生自带的一些生物和非生物实物（例如：树叶、蝗虫、蚯蚓、杯子、小石头、盆栽花卉等）。教法学法打算以观察讨论为主，辅以阅读、讲授等法，要注意观察方法的指导，还要注意与生产生活实践相联系，解决实际问题。
【课时分配】1课时
【教学过程】
环节一：（5-8分钟）
（一） 展示目标
1、初步认识生物，区别生物和非生物并举例说明生物具有的共同特征。
2、通过观察、比较和讨论，使学生积极、主动地参与到课堂中来，培养学生观察能力、散发思维能力、分析问题能力和表达能力。
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