重叠问题详解
重叠问题详解
三年级数学《举一反三》
重叠问题详解
【探究必备】
日常生活或数学问题中,在把一些数据按照某个标准分类时,常常出现其中的一部分数据同时属于两种或两种以上不同的类别,这样在计算总数时就会出现重复计算的情况,这类问题就叫做重叠问题,
解答重叠问题常用方法是:先不考虑重叠的情况,把有重复包含的几个计数部分加起来,再从它们的和中排除重复部分元素的个数,使得计算的结果既无遗漏又不重复。这个原理叫做包含与排除原理,也叫容斥原理。容斥原理包含以下两条基本计算公式:
①容斥原理一,如果被计数的对象,被分为A、B两大类,则:
被计数对象的总个数=A类元素个数+B类元素个数—同时属于A类和B类的元素个数。
②容斥原理二,如果被计数的对象,被分为A、B、C三大类,则:
被计数对象的总个数=A类元素+B类元素个数+C类元素个数—同时属于A类和B类的元素个数—同时属于A类和C类的元素个数—同时属于B类和C类的元素个数+同时属于A、B、C三类的元素个数。
运用容斥原理解答重叠问题应用题的关键是,画出示意图,认真分析已知条件,找出哪些是重复的,重复了几次?题目要求的又是哪一部分?借助示意图进行思考,找到正确的解答方法。
【王牌题目】
1、三(1)班有48人,其中订《少年报》的有32人,订《数学报》的有38人,有25人两份报都订,那么:
(1)只订《少年报》而没有订《数学报》的有多少人?
(2)只订《数学报》而没有订《少年报》的有多少人?
(3)有多少人两种报都没订?
【解析】:
先画出订报情况示意图,如下图:用长方形的面积表示全班人数;字母A所在的椭圆表示订《少年报》的人数32人;字母B所在的椭圆表示订《数学报》的人数38人;字母C所在区域即两个椭圆的重叠部分表示同时订了两份报的人数
重叠问题详解
三年级数学《举一反三》
25人;字母D所在的空白部分表示两种报都没有的订的人数。
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(1)用订《少年报》的总人数A,减去重叠部分C,剩下来的就是只订《少年报》而没有订《数学报》的人数:32-25=7(人);
(2)同理,(B-C)就是只订《数学报》而没有订《少年报》的人数:38-25=13(人);
(3)先求出订报的总人数,即图中所有阴影部分表示的人数,再用班级总人数减去订报总人数,即是两种报都没订的人数D。这题有两种解法。
解法一:在(1)、(2)两小题中已求出只订《少年报》的人数7人、只订《数学报》的人数13人,即图中纯黑色阴影部分和纯红色阴影表示的人数,中间重叠部分为25人,所以订报总人数为:7+25+13=45(人)。
所以,两种报都没有订的人数为:48-45=3(人)。
解法二:不考虑重叠部分,订《数学报》和《少年报》的总人数为:32+38=70(人)。有25人两份报都订了,这些人既包含在32人之中,又包含在38人之中,我们在求和时,这25人就加了两遍,重复计算了一遍,要去掉多算的一遍。因此,订报总人数为:70-25=45(人)。
两种报都没有订的人数就是:48-45=3(人)。
2、一次老师给全班同学做两道智力趣题,结果全班10人两题都对,8人两题都错,第二道题有15人错,问第一道对而第二道错的同学有多少人?
【解析】:
解答这题要抓住题中的有效条件,避免受无效条件的干扰。
因为第二道题有15人错,全班只有8人两题都错,而两题都错的人第二道题肯定错了,所以两题都错的8个人包含在前面15人之中,从15人里去掉这8个人还剩:15-8=7(人)。
去掉两题都错的8人,剩下的7人肯定只错了一道题,他们第二道题错了,第一道题肯定是对的,所以第一道对而第二道错的同学有7人。
3、100位旅游者中,70人懂中文,52人懂英语,还有10人两种语言都不懂。
重叠问题详解
三年级数学《举一反三》
(1)懂中文和英语的一共有多少人?
(2)既懂英语又懂中文的有多少人?
(3)只懂中文不懂英语的有多少人?
(4)只懂英文不懂中文的有多少人?
【解析】:
(1)100名旅游者中,有10人两种语言都不懂,所以懂中文和英语的人一共有:100-10=90(人)。
(2)70人懂中文,52人懂英语,不考虑重叠情况(即既懂英语又懂中文人数),懂两种语言的共有:70+52=122(人)。在第(1)小题已经求出懂两种语言的总人数为90人,所以被重复计算的既懂英语又懂中文的人数为:122-90=32(人)。
(3)在第(2)小题已经求出既懂英语又懂中文的人数为32人,而懂中文的总人数为70人,这32人是包含在这70人当中的。从懂中文的总人数中排除既懂英语又懂中文的人数,剩下的就是只懂中文不懂英语的人数:70-32=38(人)。
(4)与第(3)小题同理,从懂英文的52人中排除既懂英语又懂中文的32人,剩下的就是只懂英文不懂中文的人数:52-32=20(人)。
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