英语2012级师范人才培养方案定稿10.20
上传者：戴毅如|上传时间：2015-05-11|密次下载
英语2012级师范人才培养方案定稿10.20
皖 西 学 院
英语专业
人 才 培 养 方 案
外国语学院制订
二0一二年七月
负责人：汪承平 校对：王京京
1
英语专业
一、专业代码、名称
学科门类 文学
类 别 外国语言文学类
专业代码 050201
专业名称 英语
二、专业培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和宽广的科学文化知识，能够适应21世纪经济及社会发展需要，面向基层、服务地方, 具有较强的综合职业能力、创新精神和实践能力，能够胜任中小学英语教学及与英语语言相关工作的应用型专门人才。
三、培养模式与专业特色
培养模式：通识教育+英语专业教育+人格养成
专业特色：突出师范教育性，强化实践教学环节，注重基本技能训练和综合素质培养，将英语专业基本技能和教师职业技能全程渗透到教育教学过程中。
四、知识、能力、素质结构
（一）知识结构
1．基础知识：了解自然科学与社会科学知识，掌握计算机及相关信息系统的基本知识；
2．专业知识：掌握语言学、文学及教育教学理论等专业知识；
3．相关知识：了解西方文化及中国传统文化知识。
（二）能力结构
1．具有一定的组织管理、协调和处理人际关系的能力；
2．具有较强的计算机运用及网络信息资源获取、组织处理和传递能力；
3．具有适应基础阶段英语教育发展需要和运用英语语言进行文字表达、跨文化交际和工作的能力；
4．具有获得本专业及相关领域发展信息，不断拓展和更新知识的能力。
（三）素质结构
1．能坚持四项基本原则，热爱祖国，有较高的思想道德素质和较强的法制观念；
2．具有较高的科学文化素质和艺术修养；
3．有高度的责任心和进取精神，团队精神，吃苦耐劳和钻研业务的精神；
4．具有良好的身体素质和心理素质。
五、学制和学分要求
学制：四年，弹性学习年限为3—6年；
毕业最低学分： 毕业需达最低学分为176学分（其中含素质拓展与创新能力培养16学分）。
六、学位授予
文学学士学位。
七、专业主干（核心）课程
综合英语、高级英语、视听说、口语、阅读与写作、时文阅读与翻译、英国文学、美国文学、笔译、英语学科教育学等。
八、毕业生毕业条件及其它必要的说明
2
凡各门课程成绩合格，修满本专业规定的学分，符合中华人民共和国教育部和皖西学院学位条例规定的毕业生毕业及授予学位的相关要求，授予文学学士学位。
3
附表
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4
三、专业教学进程计划表
第一学年秋学期(第一学期)
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5
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