范文一:那儿,充满友谊 Microsoft Word 文档
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范文一:那儿,充满友谊 Microsoft Word 文档
范文一:那儿,充满友谊
友谊犹如一篇童话,一篇充满着神秘色彩的童话,一篇回忆着幸福瞬间的童话;友谊犹如一颗星,一颗夜空中无比闪亮的星,一颗永远埋藏于心底的星??
--题记 微风滤过海面缓缓吹来,柔和、微凉。使人容易的放下杂念。眼望蔚蓝的海面,微波荡漾,心不由得渐渐平静。思念起那最纯真、最真挚的友谊时光慢慢流逝。
现在的我们,刚刚褪去了年幼的青稚,却还未披上成熟的面纱,正值活力与纯真并存的一刻,定会有许多值得记忆的瞬间。 淡绿色的相识
最初相遇时的我们还小,满脑子里只想着玩呀玩,容不下其他。我们常常在空闲的时间趴在桌子上,心无城府的交谈,有时候谈天说地、手舞足蹈;有时候诉说心扉,真情流露;有时候天真的鼓励对方要强,其实
自己有时还偷着掉眼泪;有时候劝告对方要细心,其实自己比她马虎不止一两倍??那时候的我们并不懂得什么是友谊。只知道,和大家一起玩很快乐。有人陪很开心。这一切是那么的单纯,那么的青稚。这一切没有青年时的攀比,没有成熟后的勾心斗角,这一切,就如同那青青的苹果,拥有最质、最真诚的味道。 浅蓝色的相知
渐渐长大的我们,已彼此慢慢解:伤心时,会有彼此的细心关怀;开心时,会有彼此的欢声笑语;失望时,会有彼此的真诚鼓励;成功时,会有彼此的小心叮咛??对朋友,我们会选择毫无私心的付出,不求回报,只求友情永存。那时的友谊,是我钟爱的浅蓝色。安静、唯美,却不失大度。让人有种零距离的亲和力。 蓝灰色的天空
我是个幻想主义者,可一切又偏偏这么真实。我曾幻想,我们会永远携手,仰望那
片星空,一起谈心。还像小时候那样“谈天说地”。像小时候那样彼此交流最真挚的情感。可我们终究会长大,终究会蜕变成另外一个自己,也许到那个时候,我们还会和对方打声招呼,但感情却已不再时间可以改变一切,它会使我们逐个分离,渐渐遗忘对方。可若是兄弟姐妹般的感情又怎能轻易割舍。但那又怎样,与其整天痛哭流涕,满脑只是记忆,不如就让它淡淡消逝,保留那最美好的回忆蓝灰色的天空。永远充满着思念与泪水。
思念——我们一起欢笑过的瞬间 ;思念——我们一同走过的时间 。不由得已泪流满面 。而心却还在思念。原来两个人,就像两条直线,突然会在一点相交,然后,又将背道而驰。海面上微波又轻轻扬起微风,缓缓吹来,浸湿了双眼。 眼前的一切已渐渐模糊,思绪渐渐回转 ,浮现你我年幼的笑脸,就让我们一同回忆从前那纯真与青稚的脸庞。真正的朋友总是极其寥寥真诚的友谊,总是极其短暂,让我们擦亮双眼,寻找属于我们的
友谊,让我们紧握双拳,别让友谊从指缝溜走,让我们挥洒起手中的笔,在欢乐之余 ,记录下友谊的唯美篇章。珍惜所拥有的友谊 让我们的青春不再有遗憾!
范文三:
那儿,充满回忆
清晨的风有些微凉,当经过母校时,看到那些小学生一个个身穿校服、戴红领巾、背着书包。此时,记忆像翻书一样,所以的画面全都浮现在脑海里。
那个什么都不懂的我踏进了小学的校门。对任何事物都充满新鲜感的我,这边张望,那边张望,当少先队的那些大哥哥,大姐姐在操场授予我们红领巾时,心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦!我是少先队员啦!好棒喔!”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候,我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐!当再次走进母校时望着教学楼仿佛又听到我们的郎郎书声,写作业时的认真,回答问题时那种既害怕又不想退缩的勇气??太阳渐渐落山了,金黄的阳光照射在草坪上,手触碰的那一瞬间,有种莫名的伤感??
曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的疯狂,曾经在学校里数着哪个老师最帅,哪个老师最美,并列出排行榜;曾经让我累得喘不过气来的试卷;曾经那气死人的考试倒计时,曾经我最讨厌的通知书,曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切,都随着毕业而去,一切的一切,都将成为我们永久的回忆,一切的一切,都不会消逝而是保存在脑海里,保存在这个让人欢喜让人忧的季节里。
看着母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美丽的图画,记录下那些点点滴滴。母校有我最宝贵的“财富”、有我最美好的回忆、有着穰我无法释怀的东西、那里很安静、很纯真、很单纯、很温馨、它(母校)记录我―怀念那一切。
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园,我,仰望着飘着白云的天空畅想时,才觉得“相见时难别亦难”!树绿了六次,黄了六次。甜蜜的岁月,怎能忘却?亲爱的老师,同学们,别了,亲爱的母校,别了;在梦里,我会变成蒲公英,在母校徘徊!
范文四:
那儿,我遇到友谊
升入高中的同学都在说:“初中的友谊纯洁,真实。”是啊!15岁让我们在初中交到最好的朋友,这时的友谊是最纯洁的,像湖中的一滴清水。也是交情最深的,比贝加尔湖还要深,深的让我们难以忘记。初中,我永远不会忘记。
我的同桌是一名女生。起初,我看不起她,总是欺负她,但是她每一次都让着我,不和我计较,但她越是这样,我越不忍心欺负她。
后来,我从我班的老师哪里得知:她的家境很不好,妈妈是聋子,爸爸腿瘸了,奶奶已经年迈了,她还有一个小妹妹,才两岁,家里没有人能挣钱去,只靠着她的奶奶那点退休金,生活过的非常简朴,穿的也很朴素,她为了节省钱,中午在学校只吃一袋干脆面,有时候把她饿得直恶心。
从此以后,我一直在关注她,她每一次都在大家需要帮助的时候,她都伸出援助之手。我现在每天都和她在一起吃饭,因为我看不下去她被饿得滋味。我现在不欺负她了,而且还经常帮助她。她在学习的方面经常帮助我,她学习很好。
“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。
友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。初中,让我永远无法忘记。因为在那儿,我遇到友谊!
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