职工绩效考核办法

上传者：常佳忠
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上传时间：2015-05-11
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职工绩效考核办法

xxx小学

关于2015年春教职工绩效考核办法

（试行）

根据市义务教育学校教职工绩效考核试行办法，并结合我校的实际情况，特制定我校教职工的绩效考核办法。（试行）

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育分针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，调动广大教师的积极性，提高教学质量，推动学校各项工作协调发展，办好让人民满意的教育。

二、考核原则：

客观公正、简便易行、实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效

三、考核内容：

1、教师的绩效考核内容是：教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》等法律法规规定的教师职责，以及完成学校规定的岗位职责，工作任务和实绩，主要包括工作量和师德师风工作能力及工作成效等4方面考核，详见《xxx小学教师绩效考核细则（试行）》。

四、考核办法：

1、每学期对学校教职工进行一次量化考核，具体操作按各岗位《绩效考核细则》的要求采分。

2、学校全体教职工参加《xxx小学教师绩效考核细则（试行）》量化考核。

五、考核程序

1、学校成立考核领导小组，负责对学校教职工进行考核。考核领导组织由学校校长担任组长、领导代表教师代表担任组员组成。

2、教师撰写工作总结和自评，填写《xxx小学教师绩效考核细则（试行）》表内自评分。

3、学校考核小组按照考核标准，结合教师自评、提出考核结果建议意见。经学校考核领导小组审核。综合评定考核结果。

4、校内公示。对考核领导小组综合评定的结果进行为期5天的公示。

5、确定考核结果。对公示无异议者，将考核结果报上级主管部门兑现绩效工资和备案。

6、考核申诉。被考核人对考核结果又不同意见，可以再接到考核结果通知15日内以书面形式向考核委员会或考核小组申请复核。考核委员会或考核小组在15日内提出复核意见，被考核人如有不服，可在15日内向当地教育行政部门申诉。

六、考核的组织机构

组长：xxx

副组长：xxx xxx

成员：xxx xxx xxx

七、工作要求

1、统一思想认识。学校在为教师开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利，要重视教师考核工作，通过制度化、规范化的管理和考核，充分调动教师工作的积极性、主动性、创造性、促进教师专业化成长。

2、精心组织实施。方案经审核后，由学校教代会讨论通过并组织实施。教师考核工作以学校考核领导小组为考核主体，本考核方案的考评指标有部分指标

涉及定性评价，对教师工作有重要指导作用，要坚持定量评价和定性评价相结合，并注重在实践中不断改进和完善。

八、考核细则：

以打分的形式确定教师的绩效。

1、按年度考核办法分德、能、勤、绩四方面考核，满分100分。 ①德：政治思想表现好，组织纪律性强，五迟到早退行为，服从学校安排，能按时按质量完成学校分配的各项工作任务，师德表现好，关爱学生，无体罚或变相体罚学生行为，无违法乱纪行为，满分25分，有不良行为的，视情节轻重（影响大小）酌情扣1—2分。

②能：能胜任学校安排的教育教学工作，且注重自学提高业务能力，积极参加教研活动，完成继教学分，满分25分，达不到本项基本要求的酌情扣1—2分。 ③勤：全期出满勤或者全期出勤率高，勤辅导，勤下班，批改备课认真的给满分25分，请事假全期累计超过5天，每超一天扣0.1分，无故旷工1天扣0.5分，以此类推。

④绩：教育教学成绩（抽考、段考、期考）基本达到镇中心学校提出的教育教学质量要求，满分25分，所任教班级科目教学成绩偏低、差距较大的酌情扣1—3分。

2、设立学校领导、班主任津贴。

设立学校领导岗位津贴、班主任津贴具体标准为：小学副校长，支书60元，教导主任45元，副主任（汗少先队大队辅导员）40元，班主任津贴按班额计算，不足45人的40元，班额超45人（含45人）的60元，（注：班主任领改办津贴的五分之三，非班主任领该班津贴的五分之二）；以上津贴均按每个月计发，全学年12个月计算，学年内调整的，以实际月计算。考核合格以上的可以全额享

受。

3、根据有关文件精神，对兼职的领导、教职工只能选取一项，不能重复享受以上津贴。

4、设立学校领导或相对超工作量的教师津贴，全年一次性发放，副校长、支书、主任各120元，副主任、少先队大队辅导员、报账员110元、分校负责人、电教、任两个平衡班的教师、上寄宿制班的教师。科组长各100元。

5、计算公式：

甲教师的奖励性绩效工资=（全校奖励性绩效工资—各种津贴）÷全校教职工总得分×甲教师得分。

参加该办法讨论的教师职工签名：

九、本考核方案有xxx小学绩效考核小组负责解释。