2014版视觉传达设计专业人才培养方案

上传者：丁佩律
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上传时间：2015-05-12
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2014版视觉传达设计专业人才培养方案

视觉传达设计专业本科人才培养方案

Undergraduate Education Plan of Visual Communication Design

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，具备视觉传达设计专业所必备的广告策划、广告设计、包装设计、企业形象设计以及品牌策划等理论知识和实践技能，能在专业设计领域、企业、传播机构、企事业宣传部门、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作的研究型和应用型专门人才。

二、培养要求

本专业要求学生具有一定的人文社会科学的基本理论知识；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力以及社会活动能力；具有为国家学习的思想和为社会服务的理念，能够系统地掌握专业所需理论知识和一定的艺术素养；具有从事视觉传达设计的科研、教学、设计、创作、应用等方面的基本能力和从事相邻专业领域工作的适应能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具备一定的人文社会科学基础知识，求真务实、崇尚科学，具备与现代文明社会相适应的竞争意识、环境意识、价值效益意识、求实创新意识、服务意识。

2.掌握设计史、设计基础、构成的前沿理论、应用前景及发展动态；具有较强的学习能力、独立工作能力、设计创新能力和专业可持续发展能力。

5.掌握一定的计算机基础文化知识及本专业所艺术、图形创意、现代字体设计、版式设计等方面的专业基础知识；

3.掌握包装设计、企业形象设计、展示设计、招贴设计等方面的专业核心知识，具备广告、包装、形象、品牌策划的设计能力；

4.了解国内外视觉传达设专业需要的计算机辅助设计技能；具备较强的计算机平面设计、版式编排等操作应用能力；

6.具有一定的调查研究能力以及分析问题、解决问题的能力；具备较强的设计管理能力、良好的人际沟通协调能力和专业的创新思维能力；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解视觉传达设计的前沿和发展趋势，具有较强的调查研究、创新设计、数据采集处理及论文写作技能等科学研究和实际工作能力；

8.熟练地掌握一门外语，具有阅读本专业外文文献资料的能力。

三、主干学科艺术学、设计学。

四、核心课程中外工艺美术史、设计素描、设计色彩、图形创意、标志设计、文字创意设计、展示设计、装饰造型设计、招帖设计、品牌包装策划设计、广告策划与创意、企业形象策划与创意、计算机辅助设计等。

主要实践性教学环节包括课程实验实习、军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、市场调研、专业文献综述训练、教学实习、科研训练、专业综合能力测试、毕业设计及

毕业论文等。