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八年级语文上册:5《北京喜获2008年奥运会主办权》教案

5《北京喜获2008年奥运会主办权》

 

(播放音乐《北京欢迎你》)

听到这熟悉的旋律,我们仿佛又回到了充满激情的八月,北京奥运会的成功举办已经成为了历史,我们永远不会忘记奥运会的每一个精彩瞬间,我们也同样不能忘记八年艰难的申奥历程。今天我们就通过学习《北京喜获2008年奥运会主办权》这则消息来回顾那激动人心的时刻。

 

1.了解新闻的有关知识。

2.学习新闻的语言特点。

3.培养快速阅读能力。

4.体味语言中蕴涵的丰富的情感。

 

1课时

 

一、新课导入

1.7月13日晚国际奥委会第112次会议上的投票场面:奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得2008年夏季奥运会主办权的实况。

2.7月13日北京申奥成功的消息传出后,天安门广场、世纪坛,党和国家领导人及首都群众热烈欢庆的场面,可以让学生回忆自己当时的见闻感受。

二、自主学习(一)——预习与展示

1生字注音

承诺(nuò)          噙泪(qín)            大阪(bǎn)

淘汰(tài)          湿润(rùn)            抱(yōnɡ)

办(shēn)        风度翩翩(piān)

2生词注解

信守:忠诚地遵守。

水泄不通:形容十分拥挤,好像连水都不能泄出。

风度翩翩:形容举止洒脱。

噙:(眼里)含。

矜持:竭力保持端庄严肃的态度。

3作者名片

许基仁,男,1962年12月出生,高级记者,新华社体育部副主任,中国体育记者协会常务理事。

4背景追溯

本文选自2001年7月14日《人民日报》。略有改动。这篇文章是在2001年7月13日中国申奥成功之时写的一篇消息。举办奥运会是13亿中国人的共同心愿。2001年7月13日晚,在莫斯科世界贸易中心召开了国际奥林匹克委员会第112次全体会议,决定将2008年第29届夏季奥运会的主办权授予中华人民共和国的首都——北京。当国际奥委会主席萨马兰奇宣布这一决定的时候,神州大地沸腾了。聚集在电视机前的亿万华夏儿女,无不为之欢呼,无不为之泪下。记者在第一时间将胜利的消息传回了祖国,迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯,表达了中国人民无比振奋的心情。

5文体知识

新闻,有广义和狭义两个不同概念。广义的“新闻”泛指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、典型报告等;狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻实体,又称为消息。新闻在表达上以叙述为主,在此基础上,作些必要的、画龙点睛式的议论也是允许的。

新闻一般有三个特点:让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张;报道及时迅速;简明扼要。一条新闻,在结构上通常包含标题、导语、主体、背景、结语五个部分,有时可根据情况省略背景和结语,新闻通常有时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果等要素。

新闻的标题常包含多种形式,通常有主标、引标、副标。主标是多行标题的中心,用来概括消息的主要事实;引标多用来交代背景,点明中心,引出主标;副标是位于主标之后的辅助性标题,用来补充说明情况或解释主标。三标齐全是消息标题的一种形式,有的消息则或无引标,或无副标,但一定有主标。

新闻的导语是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了消息的核心内容;主体是消息的主要部分,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是消息的发生的社会环境和自然环境,背景和结语有时可以隐含在主体中。

三、自主学习(二)——合作与交流

(一)整体感知

1学生朗读全文

要求:在自读的基础上展开小组合作学习,完成:

1)“思考与练习”一。

2)对照消息的一般结构,指认本文的标题、导语、主体部分。

2分析文章的标题

1)这则消息有正副两个标题。这两个标题分别有什么作用?包含有怎样的感情?

【点拨明确】北京喜获2008年奥运会主办权——正标题,概括报道中心事件。得票数比第二名多34票——副标题,突出得票数多,豪情满怀。“喜”贯穿全文。

2)这篇课文是一则消息。这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字,试分析这样写有什么作用。

【点拨明确】副标题和导语运用确凿的数字,用事实说话,让读者在比较中感受中国申奥的优势,说明中国申奥成功是众望所归。消息主体部分用确凿的数据充分证明,在众多的申办城市中,北京战胜竞争对手,脱颖而出,赢得了2008年奥运会的举办权,正义、进步、强盛的中国在国际社会上拥有众多的支持者。

(二)深层理解

1)思考:这部分中主要写了一些人物怎样的表现?你能从他们的表现中体会到怎样的情感?

我们要更详细的了解消息,就要认真阅读消息的主体部分,首先请同学速读这部分内容。同时要用自己的话概括出主体部分主要写了哪些内容,体会在消息的主体部分表现的”。

(学生听读课文)

2)提问:主体部分主要写了哪些内容?用自己的话概括一下。

何振梁——噙着泪水,默默的与前来祝贺的人们拥抱。

(此时无声胜有声,掩饰不住内心的激动,我们为申奥做了很多的努力)

韩国国际奥委会副主席——北京本来就有办奥运会的能力,本次获胜丝毫也不让人觉得意外。

瑞士奥委会主席——现在是奥运会到中国去举办的时候了。我相信北京一定能举办一次成功的奥运会。

(表明了中国的发展与进步得到了国际人士的肯定,表现了他们对中国举办奥运会充满信心,作为中国人更应该感到骄傲和自豪)

刘淇——北京一定会举办一次成功的奥运会。(珍藏钢笔)

(钢笔见证了一个全中国人为之振奋和自豪的伟大时刻)

郎平——北京获胜比我拿世界冠军还高兴。

3)2008年北京奥运会已经圆满结束,而这篇课文将中国人申奥成功的喜悦永远定格下来。搜集资料,议一议,中国政府是否“信守”了自己的“承诺”;用自己的话说一说,北京奥运会在哪些方面向全世界展示了中国社会的进步。

【点拨明确】中国政府信守了自己的承诺,北京奥运会实现了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的目标,留下了巨大而丰富的文化和体育遗产。北京奥运会在政治、经济、文化、体育等领域向世界展示了中国社会的进步。

(三)走进主旨

这则消息迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜讯,表达了中国人民无比振奋的心情,说明了强大的中华民族已经得到了世人的瞩目,得到了国际社会的认可。

(四)师生总结

消息的结构与特点

1.本则消息的结构有:标题、导语、主体、背景、结语。(对消息的结语与背景,做简单交代)

2.消息的特点:老师通过引导(结合文本的相关内容),师生共同归纳出消息的特点:

1)用事实说话,内容真实。

2)报道迅速及时。

3)语言简明扼要。

四、板书设计

 

五、拓展延伸

课外观看2012奥运会中国选手在赛场上拼搏的视频,增强民族自豪感和责任感。

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